السلوك المعادي للمجتمع: المفهوم والنظريات وعوامل الخطر

يشير السلوك المعادي للمجتمع إلى أي نوع من السلوك المسمى بالأزهار. ويشمل عددًا كبيرًا من السلوكيات التي تهاجم النظام الاجتماعي ، فضلاً عن السلوكيات التي تعزز هذا النوع من السلوك.

بشكل عام ، عادة ما تعتبر السلوكيات المعادية للمجتمع أخطاء أو جرائم يعاقب عليها القانون. يمكن أن تهاجم هذه السلوكيات الممتلكات (مثل السرقة أو التخريب) أو ضد أشخاص (مثل الاعتداء أو المضايقة أو الإكراه).

في الوقت الحاضر ، تكتسب دراسة السلوك المعادي للمجتمع أهمية كبيرة من المجتمع العلمي.

اكتشاف العناصر التي تؤدي إلى تطور هذه السلوكيات ، وكذلك تصميم العلاجات التي تسمح لهم بالتدخل هي عناصر تم بحثها اليوم.

في هذه المقالة يتم إجراء تقريب لتصور السلوك المعادي للمجتمع ، وتتم مناقشة العناصر الرئيسية المرتبطة بهذه السلوكيات ومراجعة عوامل الخطر الرئيسية الخاصة بها.

خصائص السلوك المعادي للمجتمع

يشكل السلوك المعادي للمجتمع ، اليوم ، مشكلة خطيرة في المجتمعات المختلفة. وبالمثل ، فإنه يميل إلى أن يكون عنصرا إشكالية بشكل خاص.

يشير السلوك المعادي للمجتمع إلى مجموعة واسعة من الأفعال والسلوكيات التي تتميز بانتهاك الأعراف الاجتماعية وحقوق الآخرين.

ومع ذلك ، يقدم هذا التعريف تفسيراً غامضاً بالتأكيد حول خصائص السلوك المعادي للمجتمع. هذه الحقيقة تحفز على استخدام المصطلح لوصف مجموعة كبيرة ومتنوعة من السلوكيات التي عادة ما تكون غير محددة بشكل جيد.

في الوقت الحاضر ، يقال إن ما يصنف السلوك على أنه غير اجتماعي قد يعتمد على عوامل مختلفة. أبرزها:

  1. أحكام حول شدة الأفعال.
  2. أحكام حول الابتعاد عن المبادئ التوجيهية المعيارية.
  3. عمر الشخص الذي يقوم بمثل هذه السلوكيات.
  4. جنس الشخص الذي يقوم بهذه السلوكيات.
  5. الطبقة الاجتماعية للشخص الذي ينفذ السلوكيات المذكورة.

وهكذا ، فإن السلوك المعادي للمجتمع عبارة عن مصطلح تكون مرجعيته دائمًا هي السياق الاجتماعي والثقافي الذي يتطور فيه السلوك.

لهذا السبب ، لا توجد حاليًا أي معايير موضوعية لتحديد الأفعال التي يمكن تضمينها في السلوك المعادي للمجتمع والسلوكيات التي تقع خارج هذه الفئة.

تعكس السلوكيات التي تنتهك المعايير الاجتماعية للتعايش درجة من الشدة تختلف نوعيًا وكميًا عن نوع السلوكيات التي تتطور في حياة الناس اليومية.

هذا يعني أن السلوكيات المعادية للمجتمع تنطوي على سلوكيات غير معتادة سواء فيما يتعلق بشكلها أو فيما يتعلق بكثافة تنفيذها.

تصور السلوك المعادي للمجتمع

تعد صعوبة تحديد مفهوم السلوك المعادي للمجتمع بشكل دقيق أحد العناصر المعترف بها على نطاق واسع في الدراسات والبحوث التي تجرى في مجال علم الإجرام.

في الواقع ، تكشف جميع الدراسات التي أجريت حول هذا الموضوع أن هذه الصعوبة أصبحت أحد الأهداف الرئيسية لهذا التخصص.

بهذا المعنى ، خلال السنوات الماضية ، ظهر عدد كبير من المقاربات التي حاولت تحديد وتعريف مفهوم السلوك المعادي للمجتمع. أهمها هي:

النهج الاجتماعي

علم الاجتماع هو على الأرجح الانضباط الذي درس السلوك المعادي للمجتمع في وفرة أكبر وعمق أكبر.

من هذا النهج ، تعتبر السلوكيات المعادية للمجتمع تقليديًا جزءًا لا يتجزأ من مفهوم الانحراف الأعم.

بهذه الطريقة ، من علم الاجتماع ، يُفهم السلوك المعادي للمجتمع على أنه سلسلة من السلوكيات أو الأفكار أو السمات الشخصية التي تتميز بانتهاك قاعدة اجتماعية معينة.

تشير القاعدة الاجتماعية التي تحدد النهج الاجتماعي إلى مجالين دلاليين يرتبطان ببعضهما البعض. من ناحية ، فإن القاعدة تشير إلى تواتر أو سلوك الناس المعتاد أو الطبيعي من الناحية الإحصائية.

وهكذا ، في هذا المعنى ، سيتم وضع المعايير كمعايير وصفية بشكل أساسي تكون مسؤولة عن تحديد مجموعة من السلوكيات النموذجية ضمن نظام اجتماعي ثقافي معين.

من ناحية أخرى ، فإن القاعدة تقدم مكونًا تقييميًا وصفيًا. بمعنى أنه يحدد ما هو مسموح أو مناسب أو جيد من خلال التوقعات الاجتماعية حول كيفية تفكير الناس أو تصرفاتهم.

وهكذا ، من خلال النهج الاجتماعي ، فإن الانحراف الضمني في السلوك المعادي للمجتمع لا يحدد السلوكيات النادرة فحسب ، بل أيضًا الأفعال السلبية والقابلة للشجب والمعاقبة عليها.

تقريب قانوني

من النهج القانوني و / أو الطب الشرعي ، عادة ما يتم تضمين السلوك المعادي للمجتمع ضمن علامات وفئات مثل الجريمة أو الجريمة أو الجانحين.

في الواقع ، هذه الفئات هي عناصر مهمة بشكل خاص في علم الإجرام ، والتي تركز بشكل أساسي على دراسة السلوكيات المعادية للمجتمع.

وفقًا لهذا النهج ، يتم اعتبار الجريمة كعمل ينتهك الطبقة الإجرامية لمجتمع معين. وبهذه الطريقة ، يكون الجاني هو ذلك الشخص الذي يحاكم النظام القضائي ويلقى عليه باللوم في ارتكاب جريمة.

تظهر النسبية التاريخية والثقافية أيضًا في هذا النوع من النهج كعنصر يرتبط ارتباطًا وثيقًا بتعريف المجرم.

تخضع القوانين والمعايير المؤسسية التي تحمي بعض الأصول القانونية لتغيرات متعددة في الزمان والمكان اعتمادًا على الإيديولوجيات الحكومية.

وبهذا المعنى ، فإن النسبية التي تميز الأنظمة القانونية تؤدي إلى أن تصبح كل من الجرائم والسلوكيات المعادية للمجتمع حقيقة متغيرة ومتعددة الأشكال.

هذه الحقيقة تساهم بشكل أكبر في إعاقة تصور السلوك المعادي للمجتمع. بعيدًا عن تكوين فئة طبيعية أو بادئة ، يستجيب المجرم للعمليات المعقدة للإنتاج الاجتماعي السياسي ويصبح ظاهرة لا يمكن تحديد محتواها إلا من حيث السياق القانوني الذي يحدث فيه.

النهج النفسي المرضي

كان النهج النفسي المرضي أحد التخصصات التي اكتسبت ، تقليديًا ، أهمية أكبر في دراسة السلوكيات المعادية للمجتمع.

في الواقع ، علم النفس هو أحد العلوم التي درست هذا النوع من السلوك بتعمق أكبر ، والأهم من ذلك ، سمحت بالحصول على معلومات حول تطورها وأدائها.

من هذا المنظور ، تم تصور السلوك المعادي للمجتمع على أنه سلسلة من المكونات التي تنتمي إلى حد ما إلى اضطرابات معينة أو تغيرات نفسية.

هذا الارتباط بين السلوك المعادي للمجتمع والاضطراب العقلي جعل من الممكن تحديد العمليات النفسية التي تشارك في تطوير هذا النوع من السلوك.

في هذا المعنى ، فإن التعديلات التي ارتبطت في كثير من الأحيان بهذا النوع من السلوك هي: اضطرابات التحكم في النبضات ، واضطراب الشخصية المعادية للمجتمع ، واضطراب السلبية السلبية.

فيما يتعلق باضطرابات التحكم في النبضات ، تم ربط العديد من الأمراض مثل اضطرابات الدم أو البيرومانيا أو الاضطرابات المتفجرة المتقطعة بالسلوك المعادي للمجتمع.

سمحت هذه العلاقة بتسليط الضوء على عدم القدرة على إدارة واحتواء العواطف في أوقات معينة ، وهي عنصر أساسي لتفسير ظهور السلوك المعادي للمجتمع.

ومع ذلك ، فإن اضطراب الشخصية المعادية للمجتمع يوضح كيف أن سمات الشخصية وتطور شخصيتها هي أيضًا عنصر أساسي في التنبؤ بحدوث سلوكيات معادية للمجتمع.

وأخيرًا ، فإن الاضطراب السلبي المتحدي هو تغيير ينشأ في مرحلة الطفولة والمراهقة يتميز بتقديم نمط من السلوك السلبي ، المتحدي ، والعصيان والمضيف ، موجهًا إلى شخصيات السلطة.

هذا الاضطراب الأخير يسمح بربط السلوك المعادي للمجتمع بالعلاقات الشخصية والسياقات الاجتماعية والثقافية التي يتطور فيها الفرد.

النهج السلوكي

أخيرًا ، من وجهة نظر سلوكية ، يشكل السلوك المعادي للمجتمع عنصرًا ذا أهمية خاصة وفائدة ككائن للدراسة لأسباب مختلفة.

أولاً ، في السلوك السلوكي ، يشمل السلوك المعادي للمجتمع سلوكيات مهمة سريريًا تكون إجرامية تمامًا ، ومجموعة واسعة من الأعمال غير الضارة التي تعتبر مضرة أو ضارة بالمجتمع ، رغم أنها غير قانونية.

على سبيل المثال ، فإن السلوك المعادي للمجتمع يعتبر ذا أهمية سريرية هو الاعتداء على شخص ما أو السرقة. من ناحية أخرى ، فإن السلوكيات الأخرى مثل التخلص من الطرق العامة أو إزعاج الآخرين ، ستكون جزءًا من السلوكيات غير القانونية المناهضة للقواعد.

بهذه الطريقة ، من الناحية السلوكية ، يُسمح بفصل السلوك المعادي للمجتمع عن السلوك الإجرامي. ستغطي الفئة الأولى الفئة الثانية ، ولكنها لن تكون حصرية لها.

من ناحية أخرى ، فإن النهج السلوكي يكتسب أهمية كبيرة في السلوك المعادي للمجتمع للأطفال. السلوكيات غير الضارة مثل السلوك المدمر في البيئة المدرسية أو سلوكيات العدوان بين الأطفال هي عناصر يتم تصنيفها ضمن السلوك المعادي للمجتمع من خلال هذا النهج.

وهكذا ، فإن الجدل الرئيسي الذي يطرحه المفهوم الإشكالي المتمثل في السلوك المعادي للمجتمع ، من جهة ، بين النهج الحزبية لمفهوم قانوني أو عقلي للأمراض النفسية لهذه الظاهرة.

من ناحية أخرى ، يركز الجدل أيضًا على رؤية الجنوح كواقع سلوكي أساسي له كيانه الخاص ، بصرف النظر عما إذا كانت الإجراءات القضائية المتعلقة به أو العمليات التشخيصية للأمراض النفسية موضع التنفيذ أم لا.

المفاهيم المرتبطة

يتأثر تعقيد تصور السلوك المعادي للمجتمع أيضًا بسلسلة من المفاهيم المرتبطة به.

بهذه الطريقة ، من المهم توضيح التراكيب الأخرى المرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالسلوك المعادي للمجتمع. يمكن أن يساعد التمييز التفاضلي في تحديد السلوك المعادي للمجتمع من الناحية المفاهيمية. المفاهيم المرتبطة الرئيسية هي.

العدوان والعدوان

العدوان هو سلوك خارجي منفتح ويمكن ملاحظته تم تعريفه على أنه استجابة توفر محفزات ضارة لكائن آخر.

من ناحية أخرى ، فإن الحالة العدوانية تشكل مزيجًا من الإدراك والعواطف والميول السلوكية التي تنجم عن المنبهات القادرة على إثارة استجابة عدوانية.

وهكذا ، يشير العدوان إلى سلوك معين يضر بشخص آخر ، وهو جزء من السلوك المعادي للمجتمع.

العدوان ، من ناحية أخرى ، لا يعني فقط وجود سلوك عدواني ، ولكن أيضًا سلسلة من الاستجابات العاطفية والمعرفية العدوانية.

العدوان والعنف

العنف مفهوم يرتبط بقوة أيضًا بالسلوك المعادي للمجتمع ، وكان من الصعب تقليديًا التمييز بينه وبين العدوان.

بشكل عام ، العنف هو مصطلح يستخدم لوصف الأشكال الأكثر تطرفًا للسلوك العدواني ، وكذلك السلوك المعادي للمجتمع.

بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يكون العنف أيضًا مفهومًا يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالعدوان البدني ، رغم أنه يمكن تطبيقه أيضًا على العدوان النفسي. بعبارات عامة ، الخصائص الرئيسية لمصطلح العنف هي:

1- يشكل نوعًا من أنواع العدوان غير المتواضع الذي لا علاقة له بالوضع الاجتماعي الذي يتم فيه.

2 - يتطلب تنفيذ السلوكيات التي تشير إلى الاستخدام المفرط للقوة البدنية في سياق اجتماعي وثقافي بشري.

3 - يتم دعمها بيولوجيًا في آلية معدلة تكون مسؤولة عن تنظيم الوظيفة التكيفية للعدوان. بسبب إلغاء الآلية ، تتطور الشخصية والسلوك المدمران بشكل كبير على الأشخاص والأشياء.

عوامل الخطر

إلى جانب وضع تصور لخصائص السلوك المعادي للمجتمع ووصفه ، هناك عنصر آخر يتم دراسته بوفرة في الوقت الحاضر ، وهو العوامل التي يمكن أن تهيئ الشخص للقيام بهذا النوع من السلوك.

يمكن تضمين هذه العوامل في ست فئات رئيسية: العوامل البيئية ، العوامل الفردية ، العوامل ، العوامل البيولوجية ، العوامل النفسية ، عوامل التنشئة الاجتماعية والعوامل المدرسية.

فيما يتعلق بالعوامل البيئية ، فإن وسائل الإعلام والبطالة والفقر والمعاناة من التمييز الاجتماعي هي العناصر الأكثر ارتباطًا بالسلوك المعادي للمجتمع.

ومع ذلك ، في العوامل الفردية ، وجد أن الانتقال الجيني والتطور الشاذ لبعض الهرمونات أو السموم أو الناقلات العصبية ، مثل التستوستيرون أو إنزيم أحادي الأمين أوكسيديز (MAO) يرتبطان أيضًا بالسلوك المعادي للمجتمع.

أخيرًا ، تمثل الفئات الأخرى من عوامل الخطر كعناصر أكثر أهمية معاناة الاضطرابات النفسية ، والتغيرات العلائقية داخل الأسرة والمدرسة.