ماذا يدرس الاقتصاد؟ (مجال الدراسة)
يدرس الاقتصاد التصنيع والتسويق واستهلاك السلع والخدمات وسلوك الأفراد ذوي الموارد.
وبهذه الطريقة ، يحلل الطريقة التي يتخذ بها الأفراد والشركات والحكومات والدول القرارات المتعلقة بتخصيص الموارد لتلبية رغباتهم واحتياجاتهم. حاول أيضًا تحديد كيفية تنسيق هذه المجموعات لجهودها للحصول على نتائج أفضل (Wessels ، 2000).

يتقدم التحليل الاقتصادي عادةً استنادًا إلى العمليات الاستنتاجية ، التي تعمل بطريقة مشابهة للرياضيات المنطقية ، مع مراعاة إطار المنطق البشري (استخدام الوسائل لتحقيق غايات معينة) وأنشطتها.
المجالات الرئيسية لدراسة الاقتصاد هي الاقتصاد الكلي والاقتصاد الجزئي. يركز الأول على جهوده في دراسة سلوك الاقتصاد العالمي ، بينما يحلل الثاني السلوك الفردي للمستهلكين.
كان Hesiod أول مفكر يوناني يشير إلى الاقتصاد خلال القرن الثامن. بالنسبة له ، كان من الضروري استخدام المواد واليد العاملة والوقت اللازم بطريقة فعالة للخروج من الفقر. ومع ذلك ، في عام 1776 ، وضع آدم سميث أسس الاقتصاد الحديث.
المشكلة الرئيسية التي يتعامل معها الاقتصاد هي أن البشر لديهم مطالب غير محدودة ، لكنهم يعيشون في عالم محدود الموارد. لهذا السبب ، تقع مفاهيم الكفاءة والإنتاجية في مركز الفكر الاقتصادي.
من خلال زيادة الإنتاجية واستخدام الموارد بشكل أكثر كفاءة ، من الممكن الحصول على مستويات معيشة أفضل.
على الرغم من رؤيته ، فقد تم تصنيف الاقتصاد من خلال شكل تحقير مثل الانضباط الذي دراسته مثيرة للاهتمام قليلا (Investopedia ، 2017).
موضوع دراسة الاقتصاد حسب النوع
ينقسم الاقتصاد إلى فئتين رئيسيتين:
الاقتصاد الجزئي
يركز الاقتصاد الجزئي على دراسة كيفية اتخاذ المستهلكين والمنتجين للقرارات. وهذا يشمل الأفراد والأسر والشركات والمؤسسات الحكومية.
يدرس الاقتصاد الجزئي الطريقة التي يتبادل بها هؤلاء الأفراد بعضهم البعض عندما تتأثر الأسعار بظاهرة العرض والطلب (Besanko & Braeutigam ، 2011).
من ناحية أخرى ، يدرس الاقتصاد الجزئي الكفاءة والتكاليف المرتبطة بإنتاج السلع والخدمات ، بما في ذلك كيفية استخدام العمل ، وعدم اليقين ، ونظرية المخاطر واللعبة.
هذا الأخير مسؤول عن تحديد كيفية تأثر سلطة اتخاذ القرار للفرد ، مع مراعاة جميع العوامل والعوامل الخارجية المحتملة التي قد تؤثر على قراراتهم (Stretton ، 2000).
الاقتصاد الكلي
الاقتصاد الكلي يدرس الاقتصاد العالمي. وهذا يشمل مناطق جغرافية معينة ، والبلدان ، والقارات ، والعالم بشكل عام.
تشمل الموضوعات التي يدرسها الاقتصاد الكلي السياسات المالية والنقدية للحكومة ، ومعدلات البطالة ، والنمو الناتج عن الناتج المحلي الإجمالي ، ودورات الأعمال التي تؤدي إلى توسعها ، والازدهار ، والركود والاكتئاب (بارو ، 1997).
ضمن هذه الفئة هناك العديد من مدارس الفكر. الأكثر شيوعا هي الكلاسيكية والكينزية.
المدرسة الكلاسيكية
تعتقد هذه المدرسة أن الأسواق الحرة هي أفضل بديل لتخصيص الموارد المتاحة ، وأن دور الحكومات يجب أن يكون حكماً عادلاً وصارماً.
المدرسة الكينزية
على عكس ما تعتقد المدرسة الكلاسيكية ، تعتقد المدرسة الكينزية أن الأسواق يجب ألا تكون قادرة على تخصيص الموارد بأنفسها ، وأنه يتعين على الحكومات اتخاذ إجراء بشأن هذا الأمر من وقت لآخر لإعادة تخصيص الموارد بكفاءة (Dwivedi ، 2005).
مجالات دراسة الاقتصاد
1- العمل والتبادل
أسس كل النظرية الاقتصادية هي العمل والتبادل. هذان المفهومان شديد التنوع ، حيث يمكن للإنسان أن يعمل بطرق عديدة ويمكنه الحصول على الموارد بطرق مختلفة.
لهذا السبب ، من الصعب تحديد ما هي أفضل طريقة يمكن بها ربط هذين المفهومين للوصول إلى توازن.
يُظهر الاقتصاد أنه من الأفضل للأفراد أو الشركات أن يتخصصوا في وظائف محددة ومن ثم يتبادلون ما ينتج عن ما هو مطلوب أو مطلوب. كل هذا ، بدلاً من إنتاج كل ما هو مطلوب أو مطلوب بطريقة معينة.
كما يوضح أن التبادل يكون أكثر كفاءة عندما يتم تنسيقه من خلال وسيلة تبادل أو استخدام الأموال (Association، 2017).
2- الحوافز والقيمة الذاتية
من خلال التركيز على العمل ، يركز الاقتصاد على عمل البشر. تعتمد معظم النماذج الاقتصادية على افتراض أن البشر يتصرفون وفقًا للسلوك العقلاني ، ويبحثون دائمًا عن طريقة للوصول إلى المستوى الأمثل من الربح أو المنفعة.
ومع ذلك ، فإن السلوك البشري لا يمكن التنبؤ به ، اللاشعور والقائم على القيم الشخصية والذاتية. هذا يعني أن بعض النماذج الاقتصادية التي اقترحها الخبراء غير قابلة للتحقيق ، وهي مستحيلة وببساطة لا تعمل في الواقع.
بهذه الطريقة ، يسعى الاقتصاد إلى فهم سلوك الأسواق المالية والحكومات والاقتصادات ، مع مراعاة القرارات الإنسانية.
وهكذا ، فإن هذا النظام قد تمكن من تحديد القانون العام للحوافز ، مما يشير إلى أن هناك عناصر قد تجعله أكثر عرضة أو غير مستهلكة لفرد أو مؤسسة لاستهلاك سلعة أو منافسة في السوق.
المؤشرات الاقتصادية: موضوع دراسة الاقتصاد الكلي
المؤشرات الاقتصادية هي تقارير تتحدث بالتفصيل عن الأداء الاقتصادي لبلد ما في منطقة معينة. وعادة ما يتم نشر هذه التقارير بشكل دوري من قبل الوكالات العامة أو المنظمات الخاصة.
الناتج المحلي الإجمالي
يعتبر الناتج المحلي الإجمالي أو الناتج المحلي الإجمالي هو المؤشر العام للأداء الاقتصادي للبلد.
يمثل القيمة الإجمالية للسلع والخدمات المتوفرة في سوق بلد ما خلال فترة زمنية محددة.
بيع بالتجزئة
يعطي هذا المؤشر معلومات متعلقة بإجمالي المبيعات التي أبلغت عنها مبيعات المتجر.
يتم تقديم هذه القيمة بالعملة المحلية وتقدير القيمة الإجمالية المباعة في البضائع داخل البلد. يستخدم هذا المؤشر لتحديد حجم شراء المستهلكين خلال فترة زمنية معينة.
الإنتاج الصناعي
مؤشر الإنتاج الصناعي هو تقرير شهري يقدم معلومات حول التغيرات في أحجام إنتاج المصانع والمناجم وأي صناعة لاستخراج الموارد.
معدل العمالة
يصدر كل بلد تقريرًا يتضمن إحصاءات العمالة داخل إقليمه. بشكل عام ، عندما يكون معدل البطالة أقل ، هناك حديث بأن البلد أكثر ازدهارًا من الناحية الاقتصادية.