4 أدوات البحث الوثائقي والميداني

أدوات البحث الوثائقي والميداني الأكثر استخدامًا من قِبل العلماء والباحثين هي الاستبيانات والمقابلات والمراقبة وتجميع الأفلام الوثائقية.

للاختيار بشكل صحيح ، يجب على الباحث طرح سلسلة من الأسئلة ، مثل "ما نوع البيانات التي تريد الحصول عليها لحل المشكلة: قابلة للقياس الكمي أو غير قابلة للقياس الكمي؟" ، "أين هي البيانات اللازمة لتطوير التحقيق؟ "، من بين أمور أخرى.

إذا أراد الباحث الحصول على بيانات نوعية ، فسيقوم بتطبيق الاستبيانات الوصفية. إذا كانت هناك حاجة إلى بيانات نوعية ، فسيكون تطبيق مقابلة أو استبيانات نوعية مفضلاً.

إذا كانت البيانات متاحة فقط في المكان الذي تحدث فيه الأحداث ، فسيتم إجراء المراقبة الميدانية. على العكس من ذلك ، إذا تم تسجيل البيانات في مصادر مكتوبة أو سمعية بصرية ، فيمكن تنفيذ عملية جمع الأفلام الوثائقية.

يتم تطبيق هذه الأدوات مع مراعاة الفرضيات التي تم العمل عليها في البحث ، وكذلك المتغيرات والمؤشرات التي قد تؤثر على هذه الفرضية.

قائمة أدوات جمع البيانات الرئيسية

1- استبيان

الاستبيان عبارة عن أداة لجمع البيانات تتيح الحصول على المعلومات من سلسلة من الأسئلة التي يجب على الكائن الإجابة عنها.

يفضل هذا الصك عادة عندما تكون العينة المراد دراستها كبيرة ، حيث يمكن تطبيق العديد من الاستبيانات في نفس الوقت.

يمكن تشكيل الاستبيانات من خلال نوعين من الأسئلة: مفتوحة ومغلقة. تلك المفتوحة هي تلك التي لا تقدم خيارات ، ولكنها تسمح للمستجيب بالرد بحرية. هذه تستخدم في الاستبيانات النوعية.

من جانبه ، في الباحث يخلق الباحث سلسلة من الاستجابات القياسية ويمنح المستفتى الفرصة لاختيار إجابة واحدة. هذه تستخدم في الاستبيانات الوصفية.

2 - مقابلة

غالبًا ما تستخدم المقابلة في البحث النوعي ، مثل الأفلام الوثائقية. كثيراً ما يلجأ الصحفيون وعلماء النفس إلى هذه الطريقة للحصول على البيانات.

يفضل بعض الباحثين المقابلة قبل الاستبيانات ، لأنها توفر المزيد من الإجابات المجانية.

يتم تصنيف المقابلة على أنها منظمة وغير منظمة ومركزة وسريرية.

مقابلة منظمة

هو الشكل الذي يتبع التنسيق الذي سبق أن وضعه الباحث. يتم إعداد سلسلة من الأسئلة التوجيهية التي تهدف إلى توجيه المحادثة.

مقابلة غير منظمة أو غير مُدارة

في هذا ، لا يقوم الباحث بإعداد أسئلة ، ولكنه يشارك في محادثة غير رسمية إلى حد ما مع الكائن.

في العلوم الاجتماعية والطب النفسي ، يتم تطبيق هذا النوع من المقابلات عادة لمعرفة رأي موضوع الدراسة.

مقابلة مركزة

إنه نوع منظم من المقابلة. في هذا ، كل الأسئلة تركز على نفس الموضوع.

مقابلة سريرية

يستخدم هذا النوع من المقابلة في الطب ، وخاصة في الطب النفسي. المطلوب مع تطبيقه هو تحديد الأعراض التي يعاني منها الكائن وإنشاء أنماط السلوك.

3- الملاحظة

الملاحظة هي إحدى أدوات جمع البيانات المفضلة في المجالات العلمية. قبل كل شيء يتم تطبيقه في العلوم الاجتماعية ، مثل الأنثروبولوجيا ، وعلم النفس.

هذا يسمح بدراسة موضوع الاهتمام عن كثب ، دون وسطاء يمكن أن يتدخلوا في النتائج التي تم الحصول عليها.

تطبيق هذا الصك ليس فقط لمراقبة ما يحدث ، ولكن لتحليل وتوليف ومعالجة المعلومات التي يتم جمعها.

يمكن للباحث تسجيل البيانات التي تم الحصول عليها في:

- أجهزة الكمبيوتر المحمولة ، وهي سجلات غير رسمية تمامًا حيث يتم تسجيل العناصر التي يرى المراقب أنها ذات صلة.

- يوميات الميدان ، والتي هي أكثر رسمية من السابقة. يقوم الباحث هنا بتكوين ملاحظاته بشكل منهجي ، مع مراعاة الوقت والتاريخ.

- أجهزة التسجيل ، مثل الهواتف المحمولة وكاميرات الصوت والفيديو ، والتي أصبحت شائعة بفضل التقدم التكنولوجي.

- الصور.

هناك أنواع مختلفة من المراقبة ، بما في ذلك الملاحظة المباشرة وغير المباشرة.

الملاحظة المباشرة

تحدث الملاحظة المباشرة عندما يكون الباحث في نفس المساحة المادية مثل الكائن. ومع ذلك ، يجب ألا يتدخل المراقب في كشف الكائن. في حالة حدوث ذلك ، فإن النتائج التي تم الحصول عليها لن تكون صالحة.

الملاحظة المباشرة يمكن أن تكون سرية أو علنية. يتم إخفاءه عندما لا يعرف الكائن أنه يتم مراقبته.

من ناحية أخرى ، يكون واضحًا عندما يكون الكائن على علم بأنه قيد المشاهدة. لا يتم استخدام هذه الطريقة عادة حيث يمكن إعطاؤها ما يعرف باسم تأثير الزعرور. هذا يعني أن سلوك الفرد يتغير عندما يعلمون أنهم يرونه.

وهناك نوع فرعي من الملاحظة المباشرة هو ملاحظة المشاركين. في هذا ، يعيش الباحث مع الأشياء لمعرفة عمق ثقافتهم وتقاليدهم وعاداتهم.

في هذا المعنى ، يتم تقديم ملاحظة المشاركين عادةً في البحوث التي يكون فيها التفاعل مع هذه الظاهرة ضروريًا ، مثل الإثنولوجية.

الملاحظة غير المباشرة

في الملاحظة غير المباشرة ، يستخدم الباحث مصادر ثانوية لمراقبة هدف الدراسة: التسجيلات ، اليوميات ، الصور ، التقارير ، التحقيقات الأخرى ، من بين أمور أخرى. وهذا يعني أن المراقب يعتمد على الدراسات التي أجريت في السابق.

4- مجموعة وثائقية

التجميع الوثائقي هو طريقة يتم استخدامها في أي نوع من أنواع البحوث ، بغض النظر عما إذا كانت نوعية أو كمية أو وثائقية أو حقلية.

وذلك لأن البحث الذي تم وضعه داخل المنهج العلمي يتكون من إطار نظري. في هذا الفضاء ، يتم تقديم جميع المعلومات التي تدعم الدراسة التي يتم تنفيذها: نظريات ، سوابق ، مفاهيم مهمة ، من بين أمور أخرى.

ترتبط المجموعة الوثائقية عادةً بمصادر ثانوية ، والتي يمكن أن تكون:

- تصوير الدم ، إذا كان عن المجلات والصحف وغيرها من المنشورات العادية.

- ببليوغرافية ، إذا تم الحصول على المعلومات من الكتب والمستندات المطبوعة.

- رسم الخرائط ، عندما يتم الحصول على البيانات من الخرائط والحروف. التحقيقات الميدانية غالبا ما تستخدم هذه المصادر.

- السمعي البصري ، إذا تم تسجيل السجلات.

- التصوير الفوتوغرافي ، إذا تم الحصول على المعلومات من الصور الفوتوغرافية.