ما هو الهدف من دراسة علم الاجتماع؟ الخصائص الرئيسية
الهدف من دراسة علم الاجتماع هو المجتمع البشري ، فرديًا وجماعيًا ، من خلال تطبيق المنهج العلمي على بنياته وأشكال تنظيمه وسلوكياته.
علم الاجتماع يقترب من الإنسان ككائن اجتماعي ويسعى لتغطية جميع الحواف التي تبدأ من هناك.
ومن المعروف رسميا باسم العلم الذي يتعامل مع ظروف وجود المجتمعات البشرية.
علم الاجتماع هو مجال ديناميكي للدراسة ، لأنه يجب أن يتكيف مع انعكاساته من حيث التغيرات الاجتماعية التي تحدث عبر التاريخ ، والسعي لتشمل عواملها وتحديد الظواهر.
من خلال وجودها كعلم اجتماعي ، طبّق علم الاجتماع تقنيات متعددة التخصصات سمحت لها بالتأمل في أسسها الأساسية.
وقد سمح له ذلك بتبني أساليب جديدة مع اكتشاف سيناريوهات عضوية جديدة يشارك فيها الإنسان اجتماعيًا.
يعتبر علمًا يتجاوز مفاهيمه الأساسية ، لأن موضوع دراسته لا يمكن اعتباره ميكانيكيًا أو مطلقًا.
لذلك ، ستكون هناك دائمًا ظواهر جديدة يجب معالجة إجاباتها أو أسبابها بمنظورات جديدة ومفاهيم جديدة.
النظريات الاجتماعية وعلم الاجتماع
قبل تأسيس نفسها واستيعابها كعلم أو مجال للمعرفة ، ظهرت أصول علم الاجتماع في النظريات الاجتماعية التي عمل عليها مؤلفون مختلفون عبر التاريخ.
نشأت هذه النظريات بسبب الجوانب السياقية المختلفة ، مثل تنفيذ الأوامر الاجتماعية الأولى ، التي عمل عليها أرسطو في أعمال مثل الجمهورية .
لقد نتجت أيضًا عن انهيار منظمة جديدة بسبب التغيرات الجذرية في علاقات العمل والإنتاج ، كما كان الحال مع عمل كارل ماركس.
المؤلفون الآخرون الذين طوروا نظرياتهم الاجتماعية ، وحتى اليوم هم المراجع لدراسة الإنسان في المجتمع ، وكانوا رينيه ديكارت ، ماكس ويبر ، إميل دوركهايم ، أوغست كومت ، آدم سميث وهنري دي سان سيمون ، من بين آخرين.
أحد الجوانب ذات الصلة بهذا وعلم الاجتماع نفسه هو أن العديد من التيارات تتعامل مع الأفكار المتعارضة فيما بينها ، الأمر الذي أتاح ثراء تاريخيًا كبيرًا عند مواجهة الأفكار والأفكار.
تبدأ النظريات الاجتماعية من عنصر أساسي: الإنسان. معظم المؤلفين الذين فرضوا أفكارهم الاجتماعية على المعرفة الجماعية ، قاموا بذلك بناءً على مفهومهم الخاص للإنسان من حيث بيئتهم.
ومن هذا المنطلق يبنون ما سيكون النظام الاجتماعي والمجتمع الذي يتطور فيه هذا الرجل.
النظريات الاجتماعية ، في حد ذاتها وكجزء من علم الاجتماع ، تقدم مفهوما مثاليا للمجتمع لا ينعكس بالضرورة في الواقع.
علم الاجتماع ، بمجرد دخوله في المجال العلمي العالمي ، بدأ يأخذ في الاعتبار الجوانب السياقية لكل لحظة تاريخية من أجل تأسيس مواقفه الخاصة.
نماذج من علم الاجتماع
بمجرد الاعتراف بالعلوم الاجتماعية القادرة على تطبيق الأساليب العلمية المكيفة مع أغراضها مع الفعالية النسبية ، تم إنشاء سلسلة من النماذج والنهج التي عملت على معالجة بعض الظواهر الاجتماعية في المجال الاجتماعي.
تجدر الإشارة إلى أن هذه النماذج قد تغيرت ، وظهرت جديدة على مر التاريخ ، في السعي وراء الظواهر التي تنشأ منها.
من بين الأكثر شهرة وتطبيقية ، يمكن النظر في النموذج أو النهج الوظيفي ، الذي اقترحه إميل دوركهايم لأول مرة.
يتعامل هذا النموذج مع المجتمع كنظام معقد ترتبط عناصره الداخلية ببعضها البعض ، مما يوفر وظائف للجميع.
كان الدافع وراء التيار الهيكلي للقرن العشرين من خلال هذا النهج ، الذي أثبت تصوره أن المجتمع تقدم تدريجياً من خلال تطبيق القواعد والمبادئ التي من شأنها ضمان الاستقرار.
نموذج آخر من الأهمية هو أن Ethnomethodology ، والذي يتكون من نهج أكثر واقعية تستند إلى الرجل وبيئته المباشرة.
وفقًا لهذا النموذج ، تؤثر البيئة على الإنسان من خلال الممارسات والأنشطة التي اضطر إلى تقديمها لضمان بقائه.
النماذج الأخرى التي حظيت بأهمية كبيرة ، خاصة بعد تراجع التيارات القديمة ، كانت النهج النظرية للصراع والتبادل.
ينشأ الأول في منتصف القرن العشرين ، من يد المفكرين مثل يورغن هابرماس أو ميشيل فوكو ؛ يمكن أن ينظر إليه على أنه نظرة أكثر تعقيدًا قليلاً للمقص الديناميكي الداخلي للنظام الاجتماعي.
تعتمد نظرية التبادل على السلوكية ، ولها آثار نفسية كبيرة فيما يتعلق بأشكال سلوك الإنسان وفقًا لاحتياجاته وطموحاته.
عادة ما يتم التغلب على النماذج الاجتماعية. واليوم ، أدت المقاربات الماركسية الجديدة إلى نزوح العديد من الأساليب الأخرى المذكورة.
طرق علم الاجتماع
نظرًا لأن علم الاجتماع لا يمكن أن يعمل كعلم جامد ، فإن تعدد أساليبه مكّن من استخدام أساليب مختلفة لا يمكن رؤيتها معًا في مجالات علمية أخرى في موضوع واحد.
يمكن لعلم الاجتماع تطبيق الأساليب الكمية والنوعية ذات الشهرة العلمية ، وكذلك الطريقة المقارنة.
في حالة علم الاجتماع ، يركز البحث النوعي على فهم السلوك البشري وانعكاسه ، وكذلك شرح أسباب أو عواقب ذلك.
يركز النهج النوعي على الإجابة عن كيفية وسبب شيء ما ، من خلال دراسة العينات المخفضة في ظل ظروف محددة للغاية.
يعد البحث الكمي أكثر شيوعًا لأنه يستخدم لوجود مفاهيم عامة حول جانب أو ظواهر متعددة ، من خلال تطبيق التقنيات العلمية والإحصائية والعددية التي تستجيب للأنماط دون الكثير من الخصوصية.
وبهذه الطريقة ، نبحث عن أنماط العلاقة التي من شأنها أن تسمح لاحقًا بمناهج نوعية بشأن جوانب محددة.
ما يتم تعريفه في علم الاجتماع كطريقة مقارنة هو فقط العلاقة التي يمكن أن توجد بين ظواهر مختلفة من عملية دراسة يمكن أن تبدو من حيث المبدأ معزولة ، ولكن بقدرة ضمنية على التأثير على بعضها البعض.
