القياس الاجتماعي: الخصائص ، التاريخ ، الأهداف العامة
القياس الاجتماعي هو وسيلة للبحث النفسي الاجتماعي الكمي الذي يسعى إلى قياس العلاقات الاجتماعية داخل مجموعة محددة ، عامة وفردية.
القياس الاجتماعي يسمح بتطبيق طرق القياس الكمي داخل الهياكل الاجتماعية ، وقياس القدرات والرفاهية النفسية لأعضائها.
تم تطوير وترقية من قبل الطبيب النفسي الروماني المؤمم يعقوب ليفي مورينو ، وقد سمح القياس الاجتماعي لتصور مستويات التفاعل الاجتماعي بين أعضاء من مجموعات مختلفة في المجالات التعليمية والمهنية.
تلك الأسباب التي تشترط التفاعل الاجتماعي والتي لا يمكن للأفراد إدراكها بوعي هي ما يفسر القياس الاجتماعي.
تستخدم الطريقة السوسيومترية أدوات منهجية نموذجية للنهج الكمي ، مثل المسح والاستبيان ، اللذين يشكلان الاختبار الاجتماعي.
ظهرت المقاييس الاجتماعية في أوائل القرن العشرين في أمريكا الشمالية ، من عمل " أساسيات القياس الاجتماعي " الذي أجرته مورينو. من هذا الاقتراح ، ستظهر الأساليب التي من شأنها تحويل القياس الاجتماعي إلى تقنية قادرة على الاقتراب من ديناميات التفاعل الاجتماعي وتشخيصها والتنبؤ بها داخل مجموعات صغيرة في سياقات اجتماعية مختلفة.
تاريخ القياس الاجتماعي
يعقوب ليفي مورينو ، وهو طبيب نفسي تخرج في فيينا وأحد تلاميذ فرويد ، سيكون له أول نهج للتحليل الاجتماعي عندما كان عليه أن يعمل في تنظيم مستعمرة للاجئين في النمسا.
من خلال معرفة مشاكل العلاقات الشخصية ، كان لدى مورينو فكرة تنظيم هؤلاء الأشخاص من خلال تخطيط اجتماعي.
في عام 1925 ، انتقل مورينو إلى الولايات المتحدة ويبدأ في تطوير أساس نظري لطريقته الجديدة. وقد دعمه باحثون آخرون في تأسيس الحركة النظرية والعملية للعلم الاجتماعي ، مثل ويليام إيه وايت ، وفاني إف مورس ، وغاردنر ميرفي ، من بين آخرين.
سيكون أول منهج اجتماعي واسع النطاق له في سجن أمريكا الشمالية في Sing-Sing ، في نيويورك. هذا من شأنه أن يسمح له أن يرى بطريقة أوسع بكثير تنوع المتغيرات التي تغطي العلاقات الشخصية بين المجموعات المختلفة داخل مساحة معينة.
من هذه التجربة طور مورينو المخططات الاجتماعية والمخططات التي تدرس التعاطف ومضاربه بين أفراد مجموعة معينة.
قام مورينو بنشر ونشر مخططاته الاجتماعية بين المجتمع العلمي لأمريكا الشمالية مما تسبب في تأثير إيجابي للغاية ، مما أعطى دعاية كبيرة لعلم القياس الاجتماعي كوسيلة فعالة للتحليل الكمي والنفسي.
في ثلاثينيات القرن الماضي ، نشر عملاً عن العلاقات الإنسانية سينتهي به المطاف بوضع أساس للعلم الاجتماعي.
ومنذ ذلك الحين ، كان لهذه الممارسة طفرة كبيرة بحيث تم تطبيقها في سيناريوهات مختلفة ومشاريع التحليل ؛ كان له منشور متخصص خاص به ، وهي مجلة تسمى Sociometría: منشور للعلاقات الشخصية ، نُشر بعد عام 1936.
أخيرًا ، سيتم إنشاء معهد القياس الاجتماعي في نيويورك ، والذي سيعتمد لاحقًا اسم مؤسسه ، معهد مورينو .
الأهداف العامة لعلم الاجتماع
من بين الأهداف الرئيسية لعلم القياس الاجتماعي وفقًا لمؤلفها ، يعقوب مورينو ، ما يلي:
- تعرف على مستوى القبول الذي يمكن أن يتمتع به الشخص في مجموعته.
- التحقيق في أسباب ذلك.
- تقييم مستوى التماسك بين جميع أعضاء المجموعة نفسها.
تحديد الأفراد المرفوضين
من المهم بالنسبة إلى القياس الاجتماعي أن يصنف ويحدد الأفراد الذين يعانون أكثر الرفض والأشخاص الذين يتم تقديرهم من قِبل البقية ، ليكونوا قادرين على العمل بشكل فردي مع الأول لصالح علاقة جماعية أفضل ، وتقييم إمكانات قيادة المجموعة التي يمكن أن تكون لديك ثواني
تحديد الأفراد المعزولين
هدف آخر هو تحديد الموضوعات التي تعتبر معزولة ؛ أي أنها لا تولد أي نوع من التأثير ، الإيجابي أو السلبي ، على الديناميكية وعلاقة المجموعة.
دراسة مجموعة ديناميات
يتكون هذا الهدف من التنبؤ ، بمجرد دراسة المجموعة ، كيف تكون قادرة على التفاعل والتكيف مع التغييرات التي تشمل دمج أعضاء جدد في المجموعة ورحيل عضو قديم.
يجب أن تكون المجموعة المدروسة قادرة على التصرف بشكل حيوي وإيجابي قبل أي تغييرات داخلية.
كل هذه الأهداف صالحة للقياس الاجتماعي المطبق على بيئات العمل التعليمية وحتى المهنية ، وهما المجموعتان الأكثر شعبية اللتان درستهما السوسيومترية.
طريقة القياس الاجتماعي
تُستخدم الطريقة الاجتماعية على نطاق أوسع في القطاع التعليمي ، ولديها فكرة أفضل عن درجة التفاعل والتماسك بين الزملاء من الطلاب ، وكذلك للكشف عن الجوانب الإيجابية أو السلبية التي قد توجد بينهم ، وكيف يؤثر ذلك على الديناميات التعليمية العامة .
وتتمثل المهام الرئيسية لعلم القياس الاجتماعي في المقام الأول في تشخيص العلاقات الشخصية بين المجموعات ، مع التأكيد على أن المجموعات التي تتعامل مع القياس الاجتماعي ليست أبدًا عديدة ، لضمان أن تكون النتيجة ناجحة قدر الإمكان.
بمجرد تشخيص السيناريو والمتغيرات الخاصة به ، أي حالة العلاقات الشخصية في مجموعة معينة ، يتم تطبيق الطريقة ، باستخدام الاختبار الاجتماعي.
يتكون هذا من استبيان يقوم كل فرد بملئه وفقًا p
وبهذه الطريقة ، ومن النتائج الفردية لكل مشارك ، يمكن أن يكون لدينا فكرة أكثر وضوحًا وموضوعية عن الديناميات الشخصية للمجموعة ، بالإضافة إلى فكرة عن الأسباب التي تجعل بعض الأفراد لديهم تقدير أو رفض أكبر بين منهم.
بمجرد تطبيقها ودراسة الأداة ، تستمر الطريقة مع وظائف أخرى: التنبؤ. وهو يتكون من تصور أنسب الطرق وأكثرها فاعلية لحل التوترات التي قد تكون موجودة ولحفز العلاقات الجماعية والإيجابية الحالية إلى أقصى حد.
