كيفية بدء استنتاج خطوة بخطوة (مع مثال)

يمكن البدء في الاستنتاج باستخدام عدة استراتيجيات ، ولكن ينبغي دائمًا أن تضع في اعتبارها غرضين أساسيين هما: توقع نهاية المعرض أو القراءة وتلخيص الأفكار الرئيسية. في هذا المعنى ، عادةً ما تقدم المقدمة والاستنتاجات بعض الصعوبات عندما يتعلق الأمر بصنعها.

ومع ذلك ، فإن هذا الجهد يستحق العناء ، حيث يمكن أن يكون له تأثير كبير على تجربة المحاور. بشكل عام ، فإن الاستنتاجات هي الفرصة الأخيرة للحصول على الكلمة الأخيرة حول هذا الموضوع. هذه تسمح بالحصول على رؤية عامة للموضوع المعالج ، وتوليف وإظهار أهمية الأفكار المقترحة.

يمكن أن يتجاوز الاستنتاج حدود الرسالة ويفكر في القضايا الأوسع ، ويقيم روابط جديدة ويعمق معنى النتائج.

عند بدء الاستنتاج ، من الملائم استخدام علامات استطرادية تشير إلى الإغلاق. الأكثر شيوعًا هي: "الاستنتاج" ، "الاستنتاج" ، "الاستكمال" و "باختصار".

خطوات لبدء الاستنتاج

الاعتبارات السابقة

قبل البدء في الاستنتاج ، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن القارئ أو الجمهور قد تعرضوا بالفعل لجميع النقاط التي تشكل تطور العرض أو المناقشة.

وبالتالي ، يتم إعلامهم بالفعل بكل الحقائق والأرقام وغيرها من البيانات اللازمة لتقييم الموضوع المعني بشكل كاف. الاستنتاج يجب أن يعزز فقط النقاط الرئيسية.

ومع ذلك ، فهي ليست مجرد مسألة تكرار الأفكار الرئيسية ، وتكرار نفس الكلمات. ولا ينبغي إضافة خطوط فكرية جديدة إلى ما تم اقتراحه بالفعل.

بدلاً من ذلك ، يجب تحديد العلاقة بين العناصر المختلفة التي تم تطويرها في نص الكتابة أو العرض التقديمي وجعلها واضحة. لذلك ، يجب تصميم الاستنتاج لتوحيد الأفكار وتوحيدها.

تخطيط

قبل البدء في الاستنتاج ، التخطيط مهم. في هذا المعنى ، إذا كانت كتابة ، فقد يكون من المفيد تقديم ملاحظة مختصرة حول النقطة الصريحة لكل فقرة عند كتابة نص العمل.

وبالتالي ، سيكون هناك مخطط عريض لكيفية تطور المعرض ، والذي في النهاية ، سوف يسهل الخاتمة. إذا لم يكن للفقرة المحددة نقطة واضحة ، فمن المحتمل أن يتم حذفها دون التأثير على النص.

في الواقع ، ينبغي أن يكون لكل فقرة نوع من الاستنتاج يلخص أهمية ذلك. بالإضافة إلى ذلك ، إنها استراتيجية عمل جيدة للنظر في التأثير الكبير لكل فقرة على الاستنتاج. إذا لم يسهم هذا كثيرًا ، فيجب التشكيك في الحاجة إلى هذا القسم المحدد.

الآن ، إذا كان عرضًا شفهيًا ، فمن الملائم أيضًا تدوين ملاحظات ذهنية حول النقاط التي تم تطويرها. بهذه الطريقة ، سيكون من السهل التقاط تلك الجوانب الرئيسية في الاستنتاج.

إغلاق

من المهم التأكيد على أن الاستنتاج يجب أن يكون مختصرا وبدون متاعب. والفكرة هي أن تكون دقيقة وموجزة. ستكون هذه هي البصمة النهائية التي من خلالها يرى الجمهور أو القارئ النص أو الخطاب بأكمله.

لذلك ، له معنى خاص فيما يتعلق بالعمل العام. من الناحية المثالية ، يجب أن يكون هذا البيان الختامي مقنعًا ولا يُنسى. عند الوصول إلى الاستنتاج ، يجب على المرء أن يتحول إلى سجل لغوي قاطع ، باستخدام استراتيجيات خطية تشير إلى إغلاق الأفكار.

الآن ، كما ذكر في المقدمة ، هناك علامات للخطابات التي يكثر استخدامها والتي تمثل بداية الاستنتاجات. ومع ذلك ، يوصي بعض المؤلفين باستخدام عبارات أخرى أكثر إبداعًا.

مثال

تعتمد الطريقة التي يتم بها تقديم الاستنتاج على العديد من العوامل ، مثل الأسلوب (غير الرسمي) ، والمتوسط (المكتوب شفهياً) والتمديد (قصير المدى) ، من بين أمور أخرى.

كتوضيح لكيفية بدء الاستنتاج ، سيتم أخذ أجزاء من مقالة نموذجية من خمس فقرات. ثم سيتم تقديم وصف موجز للعملية.

مقدمة

"يمتلئ إدغار آلان بو خيال القارئ بالصور التي تريد أن يراها ويسمعها ويشعر بها. استخدام الصور المرئية حية هو جزء من أسلوبها. في The Tell-tale Heart تحظى حواس الحواس بالتقدير ".

في هذا المقتطف من المقدمة يمكنك أن ترى بوضوح موضوع المقال: استخدام بو للصور المرئية.

الجزء الثاني

"حاسة البصر ، المعنى الأساسي ، معرضة بشكل خاص للتلاعب. في هذه القصة ، يصف بو مشهدًا ثابتًا: "كانت غرفته سوداء مثل نغمة الظلام المظلم ...".

يستخدم بو الكلمات "الأسود" و "النغمة" و "الظلام الكثيف" ليس فقط لإظهار القارئ حالة غرفة الرجل العجوز ، ولكن أيضًا لجعل القارئ يشعر بالظلام.

عادةً لا ترتبط كلمة "سميك" بالألوان (داكنة) ، ولكن باستخدامها ، يحفز بو إحساس حاسة القارئ ، فضلاً عن إحساسه بصره.

موضوع هذه الفقرة الثانية هو كيف يستخدم المؤلف الصور في مشهد ثابت ، والتلاعب الذي يقوم به للكلمات لتحفيز حاسة البصر.

الجزء الثالث

"في وقت لاحق من القصة ، يستخدم بو بضع كلمات تعبر ليس فقط عن شعور البصر ولكن أيضًا عن المشاعر لوصف مشهد ديناميكي.

يقف الشاب في التاريخ في الباب المفتوح لغرفة الرجل العجوز لفترة طويلة ، في انتظار اللحظة المناسبة لتكشف للرجل العجوز من أجل تخويفه. كتب بو: "(...) أخيرًا ، شعاع خافت واحد ، مثل خيط العنكبوت ، أطلق من الشق وسقط بالكامل على عين النسر".

باستخدام مجاز خيط العنكبوت (صورة مخيفة) وكلمة "طلقة" ، ترك بو القارئ بلا صوت ، تمامًا كما فعل الرجل العجوز الذي وصفه الشاب المكفوف العين "عين النسر".

يصف هذا الجزء كيف يستخدم بو الصور في مشهد ديناميكي وكيف يناشد أيضًا العواطف (الخوف من كبار السن).