رذائل اللغة: أنواع وأمثلة

إن رذائل اللغة هي الأخطاء التي يرتكبها بعض الأشخاص في الشفرات اللغوية ، الشفوية أو المكتوبة ، التي أنشأها مجتمع المتحدثين بأي لغة. تعوق هذه الإخفاقات نقل الأفكار وبالتالي لا تسمح بتحقيق الفعل التواصلي.

رذائل اللغة ليست جديدة ، لقد كانوا حاضرين دائمًا. في العالم القديم ، مع الغزوات المستمرة التي نشأت ، كان من الشائع بالنسبة لهم أن يزدادوا عندما يتم إدخال الكلمات الأجنبية من قبل الأجانب في طريقهم. اليوم نرى مرة أخرى صعودها بسبب تأثير الشبكات الاجتماعية.

من بداية مفهوم اللغات البشرية ، في أشكالها المختلفة ، كان هناك من يحيدون عن القواعد ولا يمتثلون للاستخدام السليم للغة. يمكن ارتكاب الأخطاء عند التحدث أو الكتابة. تُعرف هذه الأخطاء في الاستخدام الصحيح للكلمة باسم رذائل اللغة.

جميع اللغات البشرية كانت نتاج اتفاق الجماهير التي تتألف منها المجموعات السكانية المختلفة. هذه نابعة من الحاجة الملحة للأفراد لنقل الأفكار لديهم. يبدو أن رذائل اللغة تخرق المخططات وتسبب التشويش في التواصل.

نوع

ضمن الرذائل التي نلتقي بها يوميًا ، سيتم عرض أقل 10 علامات:

الهمجيات

فيما يتعلق بهذا الرذيلة اللغوية ، من المثير للاهتمام أن نلاحظ أن المصطلح "البربري" ، الذي يستمد منه المفهوم الرئيسي ، يأتي من شريط البار اللاتيني ، وهو ما يعني: "من يهذي".

تم استخدام كلمة bar-bar خلال غزوات القوط الغربيين لتعيين الأعداء ، الذين تم التعرف عليهم بسرعة لأنهم لم يتحدثوا اللغة اللاتينية جيدًا. مع Castilianization صوت شريط شريط ، يصبح هذا "البربرية".

تأتي الهمجية عندئذ في سوء الاستخدام في كتابة أو نطق الكلمات التي تشكل لغة.

الكلمات الجديدة

إنها كلمات يستخدمها عدد كبير من المتحدثين بلغة ما ، لكنهم غير مسجلين رسميًا في القواميس.

من الشائع أن تظهر هذه الكلمات في مجموعات فرعية (مجتمعات صغيرة أو "ثقافات فرعية") ، يتم اختراعها بواسطة الأشخاص الذين يتألفون منها.

يستجيب ظهور الكلمات الجديدة لحاجة الأفراد إلى تعيين اسم لسلوك أو كائن ، والذي لا يتم العثور عليه تقليديًا في اللغة الأم. كما أنها تنشأ بالتوازي ، أي أنها كلمات تأتي للقيام بنفس الدور اللغوي لشخص آخر موجود بالفعل.

تبقى العديد من العناصر الجديدة في الثقافات الفرعية التي تولدها ، لكن البعض الآخر يتفوق على المجتمع العام ، حيث يصل إلى التسلل بهذه الطريقة في الخطاب التقليدي الذي تم قبوله لاحقًا بواسطة RAE.

مهجور

يحدث هذا عندما تستخدم الكلمات بالطريقة القديمة لإكمال الجمل ، فهناك كلمات مفيدة أكثر ملاءمة للتعبير عن نفسها في الوقت الحالي.

هناك حالة شائعة جدًا في اللغات الرومانسية (تلك المستمدة من اللاتينية) وهي إدراج اللاتينيات في لحظة التعبير عن أنفسهم ، مع وجود كلمات كاملة من اللغة القشتالية التي يمكن استخدامها.

حالة نموذجية أخرى هي استخدام الأشكال اللغوية التي ، على الرغم من صلاحيتها ، قد تم التخلص منها بالفعل.

extranjerismo

هذه هي الحالة النموذجية التي يلمح فيها متحدث اللغة إلى مصطلحات تنتمي إلى لغات أخرى للتواصل.

يحدث هذا عادة عندما يريد شخص ما ، متحدثًا بلغة أصلية ، أن يبدو "ممتعًا" أمام مجموعة في لحظة التعبير عن نفسها.

يحدث عادة في هذه الحالات أن ما يبدأ كاستراتيجية "فكرية" ينتهي به الأمر ليكون حجر عثرة في فهم التواصل.

حشو

على الرغم من أن المصطلح يبدو غريبًا بعض الشيء ، إلا أن المعنى الذي يشير إليه هو أكثر شيوعًا مما نعتقد.

يشير التنويم إلى الاستخدام غير الضروري للكلمات في عبارة ، وهي كلمات يفترض وجودها في النص من خلال مجرد منطق ، مما يؤدي إلى التكرار.

اللحن الخطأ النحوي

هذا التعبير عن اللغة يتجلى في عدم الدقة في لحظة التعبير عن نفسه. من يعاني من النزعة النفسية يفتقر إلى بناء الجملة والمنطق عند التحدث أو الكتابة.

من الشائع أن نراها موجودة في طبقات اجتماعية منخفضة ، حيث لا توجد فرص متساوية للحصول على التعليم. إن النزولية هي واحدة من الرذائل التي تولد الكتل الأكثر عثرة في عملية التواصل.

تعبير من كلام السوقة

يعتبر الاستخدام غير الصحيح للعبارات أو الكلمات من قبل الأشخاص الذين يفتقرون إلى الثقافة. يحدث عادة في تشوه المصطلحات المستخدمة ، بطرح أو إضافة رسائل إليها.

dequeísmo

يعتبر الاستخدام غير المناسب حرف الجر "قبل" بالتزامن "ذلك". انها واحدة من العيوب في اللغة الأكثر انتشارا في أمريكا اللاتينية.

الحشو

تشير هذه الرذيلة المعينة إلى الكلمات التي يستخدمها بعض الأشخاص بشكل متكرر عند محاولة التواصل. عادة ما تظهر عندما لا يكون لدى الشخص أمر في الكلام أو في لحظات العصبية.

تنافر النغمات

يحدث هذا الرذيلة عندما يكرر الشخص عند التعبير عن نفسه مقطعًا صوتيًا أو حرفًا متقطعًا بشكل مستمر ، مما ينتج عنه عدم الراحة لأولئك الذين يستمعون إليه.

بصرف النظر عن الانزعاج الناجم عن التكرار المستمر للأصوات ، يميل هذا الرهان إلى إعاقة فهم المقصود.

أمثلة عن رذائل اللغة

الهمجيات

- "ألم تسمع ما قلت لك؟" ب "لم تسمع ما قلت لك؟

(الشخص الثاني من الماضي المفرد لا يرتدي "ليالي" في النهاية ، أبدًا)

- "ماذا لعبت؟" ل "ماذا كان؟

- "الكل برع" عن "كل شيء ممتاز".

الكلمات الجديدة

- Chanfles (الذي يسبب دهشة).

- عملة البيتكوين (العملة الافتراضية).

- Bloguer (الموضوع الذي لديه بلوق).

المهجورة

- أنت (بدلاً منك) عرفت أن كل شيء سيكون على ما يرام.

- المناهج الدراسية (بدلا من المناهج الدراسية) هي الكمال.

- أنا alucé (بواسطة alumbré) بشكل جيد للغاية.

extranjerismos

- " ما الأمر ؟" ب "ماذا حدث؟"

- "تودو بخير" ، لأن "كل شيء على ما يرام".

- "خذ هذا" ل "خذ ذلك".

pleonasms

- "الريح غير المرئية" بواسطة "الريح".

- "اخرج" من أجل "الخروج من هناك".

- "اذهب هنا" من أجل "تعال إلى هنا".

الهفوات

- "ما هو الوقت غدا؟" ل "ما هو الوقت؟"

- "هذا لا ينبغي أن يكون كذلك ، قال لنفسه" لأنه "لا ينبغي أن يكون كذلك ، أخبر نفسه".

- "قال لمعرفة أولاده" ب "قال لمعرفة أولاده".

vulgarismos

- "يا له من gonito" ل "كم هي جميلة".

- "مثيرة للاهتمام" ل "مثيرة للاهتمام".

- "للاشتباه" ل "بالطبع".

dequeísmo

- "كنت أعرف ماذا سيحدث" ل "كنت أعرف ماذا سيحدث".

- "قال إنه سيذهب" لأنه "قال إنه سيذهب".

- "لقد تم التكهن بأن الأمر سيكون هكذا" لأنه "تم التكهن بأنه سيكون هكذا".

الحشو

- "كان المنزل جميلًا ، وكان يحتوي على" لـ "كان المنزل جميلًا".

- "كان اسمه خوان ، ومعنى" بكلمة "خوان ، يعني".

- "مشيت وركضت وقفزت" من أجل "مشيت ، ركضت وقفزت".

تنافر النغمات

- هذه العدسة خضراء.

- غدا سوف يحب أنا حتى يكون لديه ما يكفي.

- سمع الدب الآخر وحده.

الاستنتاجات والتوصيات النهائية

يجب أن نفهم أن رذائل اللغة تمثل فقرًا في معرفة اللغات. لقد ثبت أن الذكاء يرتبط بعدد الكلمات التي يتم التعامل معها باللغة التي يتم التحدث بها. كلما زادت الكلمات التي لديك في معجمك ، زادت ذكاءك.

من المهم إذن استثمار الوقت اليومي في تعلم مصطلحات جديدة ، وإثراء بنك المرادفات والمتضادات لدينا.

من خلال التعود على هذه السلوكيات ، سنقوم بتقليل ظهور الرذائل وزيادة ذكائنا وقدرة التواصل الهامة بشكل كبير.