Cosismo: في ما يتكون وأمثلة

إن cosismo هو استخدام تعسفي لكلمة "شيء" في فعل التواصل ، سواء شفهياً أو كتابيًا. الاستخدام المكافئ هو الذي يعطيه الكثير من الناس للكلمات "ذلك" ، "شيء ما" و "هذا" ، لتسمية بعض الكلمات التي حدث فيها نفس الخطأ.

يعتبر cosismo ممارسة شائعة في جميع أنحاء العالم الناطق بالإسبانية ، ولا يميز بين الجنسين أو الطبقات الاجتماعية. يستوعب المزيد والمزيد من الناس إلى قاموسهم بمجرد الكسل لتعلم كلمات جديدة. إنها مشكلة ذات آثار تعليمية واجتماعية واسعة.

ماذا تتكون؟

يتكون في ذلك الشخص ، عند التواصل ، يغير اسم كائن ، كائن أو فعل بكلمة "شيء".

هناك حالات يضيف فيها الأشخاص القواعد اللغوية: "coso". من المعتاد بالنسبة للفرد ، عند استخدام هذه الكلمة ، أن يشير مع جزء من جسمه إلى الكائن الذي يشير إليه ، لتعزيز خطابه السيئ.

يعتبر علم العقل نائبًا للغة. الأشخاص الذين يسيئون استخدام هذه الكلمة يشيرون إلى الفقر في استخدام لغتهم. أولئك الذين يذهبون إلى عالم الكونيات يهملون بنك الذاكرة اللغوي ويبدأون في فقد قدراتهم في عملية التواصل الخاصة بهم.

مشكلة لغوية

التكرار الميكانيكي للكلمات يستجيب أيضًا لعملية التكيف. كلما زاد عدد الأشخاص الذين يستخدمون كلمة في مجموعة ، فإن الأشخاص الذين لا يستخدمونها سيشعرون بالإقصاء ؛ بسبب حقيقة القبول البسيطة ، سوف يلجأون إلى التقليد ، ومن ثم يصبح التقليد شائعًا.

على الرغم من أنها تبدو متطرفة ، إلا أن cosismo يمثل أيضًا تهديدًا للغة. يعتمد ثراء اللغة على عدد الكلمات التي تتكون منها ، وعلى كيفية تعريف العالم بكلماتها ؛ ولكن ليس هذا فحسب ، ولكن أيضًا في كيفية وصف المتحدثين لبيئتهم بالاستفادة الكاملة من هذه الكلمات.

فقدان الذكاء اللفظي

يرتبط الذكاء اللفظي بكمية الكلمات التي يمكن للمتكلم التعامل معها عند الاتصال. كلما زاد عدد الكلمات التي يديرها الشخص ، كلما كان اتصاله أكثر مرونة ، وكان يحقق تطوراً أفضل في البيئة المحيطة به ، لأنه يفهم نفسه.

يستخدم المراهق العادي حوالي 500 كلمة مختلفة للتواصل يوميًا ؛ عقلك يخلق الروابط بين كل كلمة لتحديد عالمك.

بعد دخول الجامعة ، الدراسة والتخرج ، بلغ عدد الكلمات أربعة أضعاف ، ووصل إلى لغة اللغة 2000 كلمة.

ناتج التفاعل مع المزيد من الناس والمعرفة الجديدة هو زيادة عدد الكلمات المنطوقة.

هناك تغير عصبي ، يتكيف الدماغ مع روابطه وينمو الذكاء بشكل كبير. مثال على ذلك هو القدرة على تحديد الظواهر التي تحدث بسهولة أكبر. لمزيد من الكلمات ، فهم أفضل للواقع.

عندما يظهر cosismo - وأي كلمة يمكن أن تحل محل كلمة أخرى موجودة تقلل من المعجم - تتغير الحقيقة. انخفاض المفردات وكذلك الذكاء والإدراك للبيئة.

يؤثر هذا الانخفاض بشكل مباشر على التنمية الاجتماعية ، مما يقلل من فرص النجاح في سيناريوهات الحياة المختلفة.

أمثلة

- "تمرير لي الشيء الذي". أن تكون قادرة على القول: تمرير لي الكائن ، إناء.

- "ذهبت إلى المطبخ ، فتحت الثلاجة ، وأسقطت الشيء". القدرة على القول: زجاج ، زجاج ، إبريق ، إلخ.

- "أمس كنت مع ماريا وحدث شيء فظيع لنا". القدرة على القول: حدث ، حدث ، حادث.

- "سيعرف ، هناك بيدرو مع أغراضه". القدرة على القول: القضايا والأسئلة والدراما.

- "أخي أحضر الأشياء لتناول الطعام." يمكن القول: الطعام أو الإمدادات أو وصف الطعام بشكل منفصل.

- "لقد كان شيء مثل الشيطان." أن تكون قادرة على القول: الوضع ، الحدث ، الظرف.

- "لا تقل لي هذه الأشياء ، من فضلك". يمكن القول: الأحداث ، والمواقف ، والإجراءات.

- «إنها شيء جميل صغير لي». أن تكون قادرة على القول: صديقة ، زوجة ، امرأة.

استراتيجيات للقضاء على التفسير

ندرك أن هناك مشكلة

أولاً يجب أن تكون على دراية بأن لديك المشكلة. يجب أن نتذكر أنه لا يتم استخدام كلمة "شيء" بشكل مستمر ، وفقًا لللهجة ، تتغير الكلمات.

أكثر الأشخاص الذين يتم إدراكهم للمشكلة هم الأشخاص من حولنا ، الذين يدركون الكلمات التي عادةً ما نكررها ، ويفضل أن يكون لديهم عادات قراءة أو مع عمل يرتبط بإدارة الجمهور ، والأشخاص الذين يتعاملون مع اللغة بشكل صحيح.

انتقل إلى اسم الكائنات ومرادفاتها

بعد إدراك المشكلة ، من الضروري ملاحظة المجالات التي تتكرر فيها الكلمة بشكل أكبر وفيما يتعلق بالأشياء أو المواقف أو الأشخاص.

بعد تحديد اسم الكائن الذي تم استبداله بـ "شيء" ، بالإضافة إلى تجنب استخدام اللغة اللغوية ، يتم تعلم المرادفات من اسم الكائن المعني. ومن الأمثلة الواضحة أن الكرسي يمكن تسميته: كرسي بذراعين أو مقعد أو كرسي بذراعين.

في حالة كونك شخصًا ، يجب أن تتعلم الاسم الكامل وتكراره. إذا كان حدثًا سابقًا ، فيجب أن تتذكر كل ما يتعلق بهذا الحدث ، والأحداث التي سمحت بحدوثه ومنحه الاسم الصحيح. بدلا من "الشيء" ، يمكن أن يكون ظرفا ، حدثا ، حقيقة.

من خلال القيام بذلك ، يتم تنشيط أو تنشيط قطاعات الذاكرة ، واستعادة السيولة التواصلية شيئًا فشيئًا ، مما يقلل من استخدام الرذائل اللغوية الضارة.

تعلم كلمات جديدة يوميا

تعلم الكلمات الجديدة يوميًا عادة تساعد في الحفاظ على تنبيه العقل ونشاطه. على نحو مفضل ، يوصى أن يكون عن طريق القاموس وأن تتعلم المرادفات ذات الصلة ، بصرف النظر عن المعنى.

عادة ، يحتل علم الكونيات مساحات فارغة من الذاكرة اللغوية للمتكلم. تحدث هذه الظاهرة اللفظية في بعض الأحيان ، بصرف النظر عن التقليد أو الكسل ، من خلال مجرد جهل بالكائن المشار إليه ، وتصوره واستخدامه.

كلمة جديدة في اليوم تزيد بشكل كبير من الروابط العصبية المرتبطة بفعل الاتصال ، وتجنب الفجوات اللغوية وتمنع استخدام هذه العبارات.