15 أعراض مرض التوحد عند الأطفال

هناك العديد من أعراض مرض التوحد عند الأطفال - بعضها يحدث عند الأطفال - والتي تسمح بتشخيص الاضطراب بشكل كاف. إنها خصائص يمكن ملاحظتها تحدث في سن مبكرة.

واحدة من أكبر المخاوف التي يمكن أن تكون للأم والأب على حد سواء هو ما إذا كان طفلهما بصحة جيدة أم لا. لذلك ، علينا أن نعرف كيفية تحديد العلامات التي يمكن أن تكون بمثابة تنبيه ، من أجل اكتشافها في الوقت المناسب وبالتالي العمل بسرعة.

15 أعراض يصاب بها الأطفال المصابين بالتوحد عادة

وفقًا لتجربتي المهنية مع هؤلاء الأشخاص وعائلاتهم ، فإن تحديد وافتراض أن الطفل مصاب بالتوحد يمكن أن يبدو معقدًا تمامًا. في بعض الأحيان لدينا الإجابات أمامنا ولا ندرك أو نقول بشكل أفضل ، لا نريد أن ندرك نظرًا لأننا عادةً ما نبحث عن تفسيرات لكل ما يجعله مختلفًا عن البقية.

هذه الطريقة في التعامل مع هذه المشكلة عادة ما تكون آلية للدفاع من قبل الوالدين للتقليل من شأنهم واستيعابهم مرة أخرى ، بحيث لا يعرض طفلك أي مشاكل.

بعد ذلك سوف نقدم الخصائص الرئيسية الـ 15 التي يقدمها الشخص المصاب باضطراب طيف التوحد:

1- لا يتفاعل عندما يطلق عليه اسمه

لقد تعاملت مع العديد من الأشخاص الذين يعانون من هذا الاضطراب ونادراً ما عندما اتصلت نظروا لي في وجهي وأقل بكثير في العيون.

لا يُظهرون أي إشارة للانتباه إلى مكالمتك ، كما لو أنها لم تكن معهم أو كما لو كنت لا تتحدث لغتهم. يبقون عيونهم ثابتة على ما يلفت انتباههم.

2- لا يشيرون إلى الأشياء

لم أر ذلك في وقت ما أشاروا إلى الأشياء التي لفتت انتباههم ، ولكن إذا كان صحيحًا أنهم كانوا يحدقون بها أحيانًا أو حتى يقتربون من لمسها.

3- لا يستخدمون خيالهم عندما يلعبون

لا يستطيع الأطفال المصابون بهذا الاضطراب تخيل مواقف مثل أي طفل آخر ، إنه شيء يفوقهم ولا يفهمون جيدًا. في بعض الأحيان يمكن أن يسبب هذا التوتر ويؤدي إلى سلوك عدواني.

4- تجنب ملامسة العين وتفضل أن تكون وحيدا

لا ينظرون أبدًا إلى العينين ، وإذا فعلوا ذلك ، فإنهم يتجنبون ذلك على الفور. بالنسبة لأفراد الأسرة ومقدمي الرعاية في البداية ، قد يكون الأمر معقدًا لفهمه ويؤدي إلى شعور بعدم الراحة والشعور بالذنب.

كما أنهم يفضلون أن يكونوا وحدهم وعلى الرغم من أنك تحاول أن تتصل أو تكون جزءًا من مجموعتهم الصفية ، فإن كل الجهود تذهب سدى لأن هؤلاء الأشخاص لن يفعلوا أي شيء من أجلها. يبدو الأمر كما لو أن التواصل مع الآخرين يزعجهم ويعبدون الهدوء.

5 - لديهم صعوبة في فهم مشاعر الآخرين ومشاعرهم

الطفل الذي لا يعاني من هذا الاضطراب إذا كان يشعر بالبكاء ، وإذا كان سعيدًا يبتسم. في المقابل ، يمكن القول إن المصابين بالتوحد عالم منفصل لأن لديهم دائمًا تعبيرًا خطيرًا ولا تعرف أبدًا ما إذا كانوا على ما يرام أو ما إذا كانوا يشعرون بالسوء.

من تجربتي ، الشيء الوحيد الذي جعلني أرى أنهم مروا يومًا سيئًا هو أنهم كانوا عصبيين أو أظهروا سلوكًا عدوانيًا تجاه أنفسهم ، حتى أنهم كانوا يذهبون إلى أبعد الحدود ليضربوا ويصرخوا بشدة. مع مرور الوقت ، فهمت أن بعض الوسائل الوحيدة التي يجدونها للتواصل هي من خلال هذه السلوكيات.

شيء آخر لفت انتباهي هو أنهم لم يعرفوا كيفية تحديد أي مشاعر سواء في الصور أو في وجه شخص آخر ، ولا حتى تلك التي يمكن أن تكون أسهل مثل السعادة أو الحزن.

6- يميلون إلى التأخر في تطوير اللغة والكلام

يعاني معظم الأشخاص المصابين بالتوحد من مشاكل في تطوير اللغة والكلام ، حيث قد يعانون من مشاكل مرتبطة بهذا الاضطراب. صحيح ، كما هو الحال مع الأعراض الأخرى ، كل شيء يعتمد على الدرجة والشخص المصاب بالتوحد.

خلال مسيرتي المهنية ، أتيحت لي الفرصة للعمل مع أشخاص لم يتمكنوا من التواصل من خلال الكلام بينما احتاج الآخرون إلى مساعدة مع الصور التوضيحية ، أو على العكس من ذلك كانت لديهم لغة فقيرة ولكنها كافية للوصول إلى التواصل والتفاهم الأساسيين. .

7- يمكن تكرار الكلمات أو العبارات

يمكن أن يحصل هؤلاء الأشخاص على بعض التثبيت من خلال كلمات أو عبارات لا معنى لها. إنهم ببساطة يكررونها دون سيطرة ، ربما لأنهم يحبون صوتهم أو لأنهم "مضحكون" حتى لو كانوا غير مدركين.

بعض الأمثلة على الكلمات التي سمعتها في تلاميذي كانت: البيوتان ، إيتا ، جميلة ... فيما يتعلق بالعبارات لم أجد أحداً يعيدها ، على الرغم من الكلمات التي أعتقد أننا نستطيع صنعها.

8 - الرد دون معنى للأسئلة التي نطرحها

في بعض الأحيان ، عندما تسأل هؤلاء الأشخاص الذين لديهم القدرة على التحدث للتواصل ، يمكنهم الرد على شيء غير متعلق بما تطلبه.

يمكن أن يكون هذا لعدة أسباب ، الأول هو أنك لم تفهم السؤال الذي طرحته لكونك مجرد ملخص أو طويل. نصيحة واحدة هي أن تتكيف مع السعة التي لديك. في أوقات أخرى ، لا يتمكنون حتى من إجراء اتصال أساسي معك حتى يتسنى لك أن تسألهم عما تناولوه وسوف يستجيبون لك ، على سبيل المثال.

9- هو عصبي أو عدواني إذا تخطى روتينه

الأشخاص الذين يعانون من هذا الاضطراب غالبًا ما يعانون من التوتر أو الشعور بعدم الراحة عندما يغيرون روتينهم ، لأنهم لا يملكون الأدوات اللازمة للتعامل مع هذه التغييرات.

شيء بسيط مثل تغيير الجدول الزمني للموضوع يمكن أن يزعج عقلك وبالتالي يؤدي إلى هجمات عدوانية. على سبيل المثال ، الطفل الذي اعتنى بالأيام التي كانت السماء تمطر فيها أو كان الطقس سيئًا أصبح عصبيًا أو حتى عالقًا. لم يقبل أنه كانت هناك أيام لم تكن مشمسة لأن ذلك جلب له نتيجة ، ولم يمشي مع والديه.

10- له اهتمامات هاجس

قد يكون لدى بعض الأطفال تثبيت حسب الأشياء أو موضوعات مختلفة طوال نموهم حتى أن الأشخاص الذين لا يعانون من هذا الاضطراب يجدون صعوبة في الفهم. لقد تعرفت على الأطفال الذين يعشقون لفات الورق وبالتالي يحتاجون إلى الحصول على جميع أنواع لفائف الورق في العالم.

عندما رأوا شخصًا في حانة مع شخص ما ، شعروا بالتوتر وأولئك الذين يمكن أن يأخذوه. ومع ذلك ، كان الآخرون مهووسين بالنظام وأمضوا اليوم في طلب لعبهم إلى حد معرفة موضع كل كائن.

11- يتحرك في دوائر أو يرفرف بيديك أو يحرك جسمك ذهابًا وإيابًا سواء كنت جالسًا أو واقفًا

هذه علامة أخرى يمكن أن تشير إلى أن ابننا مصاب بالتوحد. هذه هي الحركات التي عادة ما تميز الأشخاص الذين يعانون من هذا الاضطراب.

عادة ما يقومون بها طوال اليوم أو عندما يكونون عصبيين أو مستاءين ، إما عن طريق تغيير في روتينهم أو ببساطة لأنهم لم يناموا بشكل جيد.

12- يمكنهم أن يتفاعلوا سلبًا أو بغرابة مع صوتهم أو شمهم أو شعورهم أو معرفتهم أو رؤيتهم للأشياء التي تحيط بهم

يحدث هذا عادةً عندما يغادرون الأماكن التي يزورونها كثيرًا ويدخلون مكانًا جديدًا لا يعرفونه أو أين لم يسبق لهم زيارة. إنه مرتبط بالعادات الروتينية لأنه كما ذكرنا أعلاه ، فإنه يخلق التوتر وعدم الراحة وعدم احترامه.

يحدث هذا أيضًا للأطفال الذين لا يعانون من هذا الاضطراب لأنهم قد يفوتون المكان الذي هم فيه وفي البداية قد يخافون.

13- رفض دون تفسير واضح لبعض الناس

إما لأنهم ببساطة "لم يعجبوا" ذلك الشخص أو لأنهم لم يعجبهم الطريقة التي كانوا يرتدون بها ذلك اليوم ، فإن بعض الأشخاص المصابين بالتوحد يرفضون عادة دون تفسير واضح لأشخاص آخرين.

في حالتي كان لدي طالب لا يمكن أن يكون في نفس الغرفة أو بالقرب من زميل آخر. لم يكن هناك أي مشكلة مع أي منهما أو قد جادلوا ، فقط لأسباب كان يعرفها فقط ولا يمكن أن تكون قريبة منه.

14- لديهم تثبيت من قبل شخص على وجه الخصوص

يمكن أن يحدث ذلك في بعض الأحيان لديهم تثبيت أو تفضيل لوجودهم مع شخص ما من بيئتهم أكثر من الآخرين. في بعض الأحيان ، قد يكون هذا مشكلة للعائلة ، لأنه إذا اخترت أحد أفراد الأسرة فلن يشارك على قدم المساواة في المنزل وإذا لم يتبعوا قواعدهم ، فقد يكون ذلك عدوانيًا.

في أوقات أخرى ، قد تشعر بالغيرة إذا اقتربت من الشخص الذي اخترته ، وأصبحت مشكلة ليومك.

في حالتي ، بدا لي شخص مصاب بالتوحد هذا الشعور بالنسبة لي ، فوجدت في البداية شيئًا يثير الدهشة وكنت جيدًا جدًا حيث تغير سلوكه معي وقام بالتمارين التي أرسلها وحتى ابتسم ، حتى لو لم يكن يعرف ما ماذا يعني ذلك

ومع ذلك ، سرعان ما أصبحت مشكلة لأنني لم أسمح له بالاقتراب من زملاء الدراسة الآخرين الذين أبدوا استيائهم من السلوكيات العدوانية مثل إيذاء الذات أو الصراخ تجاهي.

15- لا يحبون الاتصال الجسدي

يحب جميع الأطفال أن يعانقوا ويقبلوا ويتدلوا. ومع ذلك ، بالنسبة لبعض الأشخاص الذين يعانون من مرض التوحد ، يمكن أن تكون هذه محنة كبيرة. دون أن ندرك ذلك ، يمكننا إجبار ابننا على معانقتنا وتقبيلنا ، كما هو الحال مع العلامات الأخرى التي قدمناها سابقًا ، فإن هذا قد يخلق القلق والانزعاج.

الاختلافات في التنمية

على الرغم من أننا نعرف الخصائص الرئيسية للأشخاص الذين يعانون من مرض التوحد ، في كثير من الأحيان لا نزال لا ندرك أن طفلنا قد يكون يعاني من هذا الاضطراب.

بعد ذلك ، نقدم في شكل جدول وملخص الاختلافات المحتملة التي قد توجد بين الأطفال الذين يقدمونها وليس في مجالات التنمية المختلفة:

الأطفال المصابين بالتوحد الأطفال دون مرض التوحد
اتصالات
ليس لديه اتصال بصري مع الناس من حوله. يتابع كل شيء بعينيه ، كما يدرس وجه والدته.
يبدو أنه لا يستمع إلى ما نقوله. يستجيب لجميع الأصوات التي تأتي إليها.
العلاقة الاجتماعية
العلاقة مع الأطفال الآخرين لا تجذب الانتباه ، وبالتالي فهي غير مرتبطة. استمتع مع شركة أصحابك.
إنها تتصرف كما لو كانت غائبة ، لذلك لا تدرك من يدخل ومن يغادر. إنه على علم بأشخاص لا يعلمهم ، وإذا غادرت والدته الغرفة يبكي.
دون تفسير يمكن أن تكون عدوانية أو تظهر السلوكيات في غير محله. يغضب عندما لا يتم تلبية احتياجاته الأساسية. إنه جائع أو محبط.
وعادة ما تكون معزولة عن الآخرين. ابتسم عندما تقابل الأشخاص من حولك.
عامل الناس ببرود كما لو كانوا كائنات. إنهم يميزون ما هو حقيقي وما هو غير حقيقي.
لا يُظهر نيته مساعدة الأم عند التقاطها. ساعد الأم عن طريق الاستجابة جسديًا لما تسأل.
التعرف على واستكشاف البيئة
يمكنك قضاء يوم كامل في القيام بنفس النشاط. القيام بأنشطة مختلفة مع كائنات مختلفة خلال اليوم.
وعادة ما تمتص اللعب وحتى تنبعث منه رائحة. شاهد الألعاب بعناية واللعب معهم.
إنه لا يحب أن يتحرك ، فهو يبحث عن الروتين. أنها لا تولي اهتماما للروتين أو حالات مستقرة.
الجوانب الحركية
اعتمادا على الشخص سوف تكون نشطة للغاية أو سلبية للغاية. لديهم سلوك طبيعي.
يمكن أن يقدم حركات متكررة أو غريبة مثل الخفقان مع اليدين ، والتأرجح ، وتحول ... يستخدم جسده ويداه لالتقاط الأشياء.
بعض المشي على رؤوس الأصابع. يمشون على طول الطريق.
لا يظهر أي اهتمام باللعب أو اللعب. يحب اللعب واللعب.
الجوانب الحسية
لا يمكنهم الاستماع إلى أصوات معينة. يحدث ذلك عادة مع بعض القوام والأطعمة وحتى عندما يلمسها بعض الأشخاص. لا يمثل أي مشكلة مع أي من هذه الجوانب.
يمكن أن يصب نفسه. تجنب الألم.

ما هي الجوانب التي يتعين علينا مراعاتها؟

على الأسرة بصفتها الوكيل الاجتماعي الرئيسي واجب الكشف عن هذه الأعراض الأولى عند أطفالهم. المشكلة هي أنه في بعض الأحيان ، لا يدركون عادة لأنهم يرون أن سلوكهم أمر طبيعي أو لا ينتبهون.

  • الأسرة بالنظر إلى أنها البيئة التي يمر فيها الطفل بمزيد من الوقت ، هي التي تكتشف الأعراض الأولى.
  • تظهر علامات التحذير هذه بعد عام ونصف.
  • إنه أمر معقد للغاية لكشفه قبل سنة من العمر.
  • الأعراض التي يتم اكتشافها عادةً في المقام الأول هي المشكلات التي تظهر على المستوى الاجتماعي والشخصي.
  • يجب أن نولي اهتمامًا وثيقًا لملامسة العين للطفل ، إذا استجاب لاسمه عند الاتصال به ، وإذا أشار إلى أشياء إلخ ، فستبقينا في حالة تأهب لمعرفة ما إذا كان الطفل قد يواجه مشكلة.

الاستنتاجات

كوالدين يجب أن نكون منتبهين لتطور طفلنا من أجل تحديد العلامات المحتملة للاضطراب. هذا سيجعلها تعمل بشكل أكثر كفاءة وأكثر كفاءة للكشف المبكر عن مرض التوحد في هذه الحالة.

إذا تم ذلك بشكل صحيح ، فسنحسّن حياة ابننا لأنه سيكون قادرًا على تلقي الاهتمام اللازم في الوقت المناسب ، لذلك سيكون قادرًا على التقدم والتحسن بسرعة أكبر في ما يحتاج إليه بمساعدة المحترفين.

ما هي الأعراض الأخرى التي تعتقد أن الأطفال المصابين بالتوحد لديهم؟