10 أنشطة للأطفال المصابين بالشلل الدماغي

سنناقش في هذه المقالة 10 أنشطة للأطفال المصابين بالشلل الدماغي والتي يمكن أن تكون مفيدة لتحسين مهارات وجودة الحياة.

الشلل الدماغي هو مجموعة من اضطرابات النمو والحركة التنموية التي تسبب تقييدًا ملحوظًا للنشاط.

ينشأ هذا المرض من عدوان غير تدريجي على دماغ نامي ، أي بسبب بعض الأضرار الناتجة خلال فترة الجنين أو السنوات الأولى من الحياة.

يمكن أن يعزى مسببات الشلل الدماغي إلى عوامل مختلفة. بشكل عام ، يمكن تقسيمها إلى ثلاث مجموعات رئيسية: العوامل السابقة للولادة ، والعوامل المحيطة بالولادة ، وعوامل ما بعد الولادة.

فيما يتعلق بالعوامل السابقة للولادة ، تبرز التغيرات في التخثر ، وأمراض المناعة الذاتية أو العدوى داخل الرحم للأم ، والتغيرات في المشيمة مثل تجلط الدم أو تغيرات الأوعية الدموية ، وعوامل الجنين مثل polyhydramnios.

العوامل الأكثر شيوعًا في الفترة المحيطة بالولادة هي الخداج ، وانخفاض الوزن عند الولادة ، وحمى الأم أثناء المخاض ، ونقص سكر الدم المستمر ، والنزف داخل الجمجمة.

أخيرًا ، عادةً ما يكون الشلل الدماغي الذي نشأ عندما يكون الطفل قد ولد بالفعل بسبب الإصابات أو إصابات الدماغ المؤلمة أو الحالة المتشنجة أو التسمم أو توقف التنفس القلبي.

يجب ألا يغيب عن البال أن الشلل الدماغي ليست جميعها متشابهة ، لأن هناك أنواعًا مختلفة.

وبالتالي ، يمكننا أن نجد الشلل الرباعي (تورط الأطراف العلوية والسفلية) ، التباين (تورط أكبر للأطراف العلوية) ، الشلل النصفي (تورط كلا الطرفين على جانب واحد من الجسم) واحادي القطب (تورط طرف واحد).

ومع ذلك ، بغض النظر عن نوع الشلل الدماغي الذي يعاني منه والعوامل المسببه للاضطراب ، فإنه لا جدال في أن هذا المرض يسبب إعاقة كبيرة للطفل.

لهذا السبب ، فإن تحقيق الأنشطة من المراحل المبكرة من الحياة أمر ضروري لتحفيز عجز الطفل وتشجيع النمو البدني والعقلي.

أنشطة للأطفال المصابين بالشلل الدماغي

1- تعلم التحكم في الرأس

النشاط الأول الذي يجب القيام به لحفز نمو الطفل المصاب بالشلل الدماغي يكمن في سيطرة الرأس.

لكي ينهض الطفل أو يدير أو يجلس أو يزحف أو يقوم بأي حركة ، يجب أولاً وقبل كل شيء تطوير تحكم معين على رأسك.

هذه المهمة صعبة على جميع المواليد الجدد ، لأن حجم ووزن رؤوسهم ، مقارنة ببقية الجسم وقوته ، مرتفع للغاية.

ومع ذلك ، بالنسبة للأطفال المصابين بالشلل ، يكون هذا النشاط أكثر تعقيدًا ، لذلك يجب على الآباء العمل وتدريب هذا الإجراء مع الطفل.

لذا ، قبل تعليم الطفل على الحركة أو الدوران أو الجلوس ، يجب عليك تعزيز التحكم في رأسك.

للقيام بذلك ، ينبغي تشجيع الطفل على رفع رأسه عندما يرقد على بطنه. يمكن القيام بهذا الإجراء من خلال لفت الانتباه إلى الأشياء أو الألوان الزاهية.

إذا لاحظت أن الطفل يعاني من مشكلة في رفع رأسه بسبب ضعف مناطق جسده ، فمن المفيد غالبًا وضع بطانية مطوية تحت صدره وكتفيه.

في حالة عدم قدرة الطفل على الاستيقاظ ، أخذه ولبسه على صدرك بحيث يكون جالسًا بشكل عملي. مع هذا الموقف سيكون من الأسهل رفع رأسك.

مرة واحدة على ظهرك ، يجب أن يتم إمساك الطفل بالكتفين ورفعه بلطف حتى يتدلى رأسه قليلاً. يجب أن يتم هذا الإجراء بحذر ويجب تجنبه إذا كان الرأس معلقًا كثيرًا.

أخيرًا ، هناك إجراء آخر يسمح بتطوير هذا النشاط وهو وضع الحلمة (أو الزجاجة) بجوار الشفتين بدلاً من إبقائها في الفم حتى يتعامل الطفل مع الطعام من تلقاء نفسه.

2- تعلم الدوران والالتفاف

فقط عندما يكون لدى الطفل بالفعل سيطرة جيدة على رأسه ، يمكنك البدء في ممارسة نشاط الدوران والانعطاف.

لأداء هذا الإجراء ، يمكننا أن نبدأ كما في النشاط السابق ، مع لفت انتباه الطفل عند الاستلقاء.

بمجرد أن تلفت انتباهك بلعبة ، عليك أن تقلبها إلى الجانب حتى يدير الطفل رأسه.

إذا لم ينفذ الطفل الإجراء بعد عدة محاولات ، يمكن مساعدته برفع ساقه.

بمجرد أن يتقن الطفل هذه الحركة ، يمكن تعليمه التوجه إلى الجانب أثناء الاستلقاء على ظهره.

في هذه الحالة ، سيتعين عليك استيعاب الطفل وجهًا ليقدم له لعبة من ناحية ، مما يشجعه على اللجوء لاستلامها.

3- ممارسة التنسيق بين العينين واليدين

واحدة من خصائص الأطفال المصابين بالشلل الدماغي هو أنه ، في كثير من الأحيان ، ليس لديهم احتباس قبضة خلال الأشهر الأولى من الحياة.

لذا ، إذا وضعت إصبعك بالقرب منه ، فمن المحتمل ألا يدركها بيده حتى المراحل اللاحقة.

يمكن أن تتداخل هذه الحقيقة مع نمو الطفل ، لذلك من المهم ممارسة هذا النشاط.

من أجل القيام بذلك ، بادئ ذي بدء ، من الضروري ملاحظة ما إذا كان للطفل دائمًا يد مغلقة. إذا كانت الإجابة بنعم ، فيجب أن يفرك برفق باليد من الأصبع الصغير إلى الرسغ.

ستتسبب هذه الحقيقة في فتح يدك ، وعلى الأرجح تمسك بإصبعك.

في حالة عدم إغلاق الطفل لليد ، من المفيد أخذ كائن لوضعه في يده وإغلاقه للاحتفاظ به وتحرير يدك ببطء للحفاظ على المقبض.

4 - تحفيز السيطرة على الجسم

عندما يتحكم الأطفال في رؤوسهم ، يبدأون في الجلوس والتحرك.

ومع ذلك ، للجلوس بشكل جيد ، يحتاج الطفل للسيطرة على جسده ، واستخدام يديه والتوازن.

عادةً ما يتأخر ظهور هذه المهارات عند الأطفال المصابين بالشلل الدماغي ، لذلك من المريح ممارستهم ومساعدتهم على تطويرهم.

للقيام بذلك ، من الفعال أن تجلس الطفل ، وعندما تسقط ، علمه التوقف عن نشر ذراعيه.

يتمثل أحد الأنشطة المفيدة لممارسة هذا الإجراء في وضع الطفل وجهه لأسفل على الجذع ، وإمساك الورك وتحيطه ببطء على الجانبين.

أثناء القيام بذلك ، يجب عليك تشجيع الطفل على التوقف عندما يكون متوازناً بمساعدة اليد. يمكن أيضًا القيام بهذا الإجراء من خلال وضع الطفل على بطنك.

عندما يكون الطفل قادرًا على تحمل نفسه أثناء الاستلقاء ، يتم نفس الشيء من خلال الجلوس عليه والتأرجح إلى الجانبين ، للأعلى وللخلف.

بمجرد أن يكون لديك بعض التحكم ، يمكنك أن تفعل الشيء نفسه عن طريق وضع الطفل على ساقيك وتحريكهما قليلاً حتى يحاول الطفل مواجهة زعزعة الاستقرار التي تنتجها الحركة.

5- ابدأ بالسحب والزحف

من المهم أن يبدأ الزحف والزحف عندما يكون للطفل بعض التحكم في جسمه.

بهذه الطريقة ، من المريح اتباع ترتيب الأنشطة التي ناقشناها حتى الآن.

للقيام بذلك ، من المفيد أن تبدأ من خلال الاستلقاء على وجه الطفل لأسفل على الأرض والحصول على انتباههم بشيء يمكن الوصول إليه عملياً.

إذا حاول الطفل الاقتراب من الشيء الذي لا يستطيع ثني الساق ، فينبغي مساعدته برفع الفخذ.

إذا كان لدى الطفل مشكلة في بدء الزحف على الأرض ، فيمكنك ممارسة نفس الإجراء على ساقك.

لذلك ، اجلس على الأرض وضع الطفل وجهه لأسفل على ساقك. لفت انتباهك إلى شيء موصول على قدميك حتى يزحف إليه الطفل.

عندما يتقن الطفل هذا النشاط ، شجعه على القيام بذلك عدة مرات قدر استطاعته.

يعد تسلق جبل من القش الزاحف نشاطًا آخر مفيدًا بشكل خاص لأنه يتيح تقوية الأطراف العليا للطفل.

6- تعلم المشي

لبدء الطفل في المسيرة ، يجب أن يكون الطفل قد تعلم من قبل الزحف والسيطرة على جسده.

بمجرد إتقان هذين الإجراءين ، يجب أن يؤخذ الطفل تحت الإبطين ، وأن يشجع على تبني وضعية مستقيمة ودعم أقدامهم قليلاً على الأرض.

سيسمح هذا الإجراء للطفل باستخدام رد فعل المشية وتقوية أرجله.

عندما يحمل الطفل نفسه على الأرض ، قف أمامه ، امسك الوركين وفصل القدمين للحصول على دعم واسع.

بعد ذلك ، يجب عليك إمالة الطفل من جانب إلى آخر برفق حتى يتعلم نقل وزنه من ساق إلى أخرى.

عندما يكون الطفل قادرًا على المشي وحيدا تقريبًا ولكنه خائف ، من المفيد ربط قطعة قماش حول الصدر.

يجب أن تقف وراءه ممسكًا قطعة القماش دون أي قوة وأن تشاهد الطفل في جميع الأوقات في حالة سقوطه.

7- تحسين التوازن

بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك ممارسة الأنشطة المختلفة التي تسمح للطفل بتحسين توازنه.

ستكون هذه القدرة مفيدة في تحسين قدرتك على المشي وتجنب المواقف الخطرة عند الجلوس أو عند الاستلقاء.

عندما يستلقي الطفل ، يجب عليك تشجيعه على تغيير وزنه من ذراع إلى أخرى.

للقيام بذلك ، يمكنك لفت انتباههم مع كائن وجعل الطفل يأخذها.

عند محاولة الإمساك به ، يتأرجح الطفل بثقله نحو الذراع ، لذلك يجب تشجيعه على حمله في كل مرة بيد مختلفة.

لتحسين توازن الجلوس لديك ، من المفيد وضع الطفل على طاولة هزاز. عدم استقرار السطح يجبر الطفل على ممارسة مهارات التوازن.

عندما يزحف الطفل ، يجب عليك تشجيعه على نقل وزنه من ذراع إلى أخرى ومن ساق واحدة إلى أخرى. وبالمثل ، يمكن تعليمه الزحف إلى الأمام والخلف.

ستعمل هذه الأنشطة على تطوير رصيدك وفي نفس الوقت تعمل على تقوية عضلاتك.

عند المشي ، من المفيد أن تطلب من الطفل الوقوف والتأرجح على ركبتيه (طالما لم يكن لديه تشنج) ، وتعلم الوقوف صامدًا ، والتمسك بشيء ما.

8- التحكم في توتر العضلات

الأطفال المصابون بالشلل الدماغي أكثر عرضة للتقلصات ، لذلك يُنصح بالقيام بأنشطة يمكن أن تمنعهم.

في هذه الحالة ، من المهم ألا تزيد التمارين أثناء التمارين من التشنج ، ولكن يمكن للعضلات الاسترخاء.

للاسترخاء في العضلات التشنجية ، من المريح عادة وضع خرق دافئ على عضلات الطفل التشنجي.

بعد ذلك ، يمكن مساعدة الطفل على الالتواء من جانب إلى آخر ، وتمتد عضلاته وتقليل التشنج.

9- دمج اللعبة

أفضل طريقة لتعلم الأطفال هي اللعب ، لذلك من المهم تقديم أي نشاط كلعبة.

لذلك ، من المريح أن تتم الأنشطة خلال فترة زمنية معينة (ليست طويلة جدًا) وأن تشتمل على عناصر جديدة وجذابة للطفل.

من المهم أن يتعلم الطفل اللعب مع الأطفال الآخرين واللعب بمفرده ، لذلك ينبغي إعطاؤه الفرصة للقيام بأنشطة ممتعة.

من ناحية أخرى ، تعتبر اللعبة عنصرًا مهمًا للغاية يمكن أن يسمح بالعمل وتطوير مهاراتهم.

يعد دمج الألعاب لتقوية حواس اللمس الخاصة بك ، مثل الطين والحبال والبكرات والرخام والألعاب لزيادة حواسك المرئية مثل المرايا أو الألوان أو الدمى مفيدًا للغاية.

وبالمثل ، فإن اللعب من أجل التوازن مثل التقلبات أو الأراجيح والألعاب المخصصة للأذن مثل حشرجة الموت أو المزامير أو الطبول ، لن تسمح للطفل بالتسلية فحسب ، بل ستعمل أيضًا على زيادة نموه.

10- ابدأ في مهارات الحياة اليومية.

أخيرًا ، يجب أن يطور الطفل تدريجيًا سلسلة من المهارات الأساسية.

الشلل الدماغي يجعل هذه السلسلة من المهارات تستغرق وقتًا طويلاً لتظهر ، لذلك يجب أيضًا تطويرها.

لمساعدة الطفل على تطوير مهارات جديدة ، يجب عليك أولاً ملاحظة كل ما يمكنك فعله وكل شيء لا يمكنك فعله.

في كثير من الأحيان ، سيحتاج الطفل إلى الكثير من المساعدة للتحدث والتواصل ، لذلك ينبغي مساعدته على التواصل بأي طريقة ممكنة.

أيضًا ، ينبغي تشجيعك على تعلم الأكل واللباس والاستحمام وأداء احتياجاتك اليومية بمفردك.

من أجل ممارسة هذا النوع من الأنشطة ، من الضروري مراعاة قدرات الطفل وتشجيعه على استخدامها.