ما هي المجموعة أحادية اللون؟

المجموعة أحادية اللون هي مجموعة من الأنواع التي ترتبط مع بعضها البعض من خلال تاريخ من أصل فريد ، وهذا هو ، نوع الأجداد وجميع نسلها.

هذا المصطلح ثم يعين مجموعة طبيعية. انها تعارض شروط polyphyletic و paraphyletic. هذا الأخير يحدد المجموعات الاصطناعية لأنها غير مكتملة (بارافيليتيك) أو لأنها تتضمن أحفاد أسلاف مختلفين (متعدد الألواح).

يؤكد بعض المؤلفين أنه ، نظرًا لأن المجموعات الطبيعية الوحيدة ، يجب أن تكون المجموعات mophilic هي المجموعات الوحيدة المقبولة. ومع ذلك ، لا يتم تقاسم وجهة النظر هذه بالإجماع بين جميع خبراء التصنيف والنظاميين. التصنيف العددي ، على سبيل المثال ، لا يفرق بين أحادية أو فقرة أو متعددة الأصناف.

تصنيف الكائنات الحية

التصنيف هو العلم المسؤول عن تصنيف الكائنات الحية. وفقًا لهذا ، يجب تصنيف الكائنات الحية في فئات متبادلة.

يتم تجميع هذه الأصناف بدورها في تصنيفات ذات مستويات أعلى ، أيضًا حصرية بشكل متبادل لكل من هذه المستويات أو فئات التصنيف.

في كل تصنيف ، يكون للكائنات سمات (أحرف) يعتمد عليها علماء التصنيف للإشارة إلى علاقتهم بالكائنات الحية الأخرى وبالتالي تحديد التصنيف البيولوجي.

توجد طرق (أو مدارس) مختلفة لتقييم أوجه التشابه (أو الاختلافات) الموجودة بين هذه الشخصيات ووزنها واتخاذ القرارات المقابلة.

المدارس التصنيفية

يوجد حاليًا ثلاث مدارس تصنيفية رئيسية:

التصنيف العددي أو الفينيسي

تم اقتراحه من قبل RR Sokal و PHA Sneath في عام 1963. وهو يستند إلى تشابه أو تباين الشخصيات التي يمكن ملاحظتها ، دون مراعاة الفرضيات السابقة حول نشوئها ، لتصنيف الكائنات الحية.

جميع الشخصيات لها نفس "القيمة" (التشابه العالمي) ، دون أن تأخذ في الاعتبار ما إذا كانت أوجه التشابه ترجع إلى التماثلات أو التماثلات.

التصنيف التطوري

ومن المعروف أيضا باسم التصنيف التقليدي أو الدارويني. ويستخدم العلاقات التطورية ، والعلاقات المنحدرة من السلف (النسل التسلسلي) ، وكذلك درجة التغير التطوري لتصنيف الكائنات الحية.

لأنها تتيح استبعاد المجموعات من الأصناف الأم ، معتبرا أن الصفة البارافليتية صالحة.

التصنيف الوراثي أو التصنيفي

اقترحه ويلي هينيج في عام 1966 في كتابه المسمى علم اللاهوت النظامي . يعتمد على التشابهات المشتقة المشتركة (التماثلات) أو السينابومورفيس لإقامة علاقات تطورية بين الكائنات الحية.

إنه أساس معظم أنظمة التصنيف البيولوجي الحديثة ويسعى إلى تجميع الكائنات الحية بواسطة علاقاتها التطورية. يدرك فقط مدى صحة المجموعات أحادية اللون.

الخلاف بين المدارس

يتبع التصنيف الفينيسي حاليًا ، بمعناه الدقيق ، عدد قليل جدًا من خبراء التصنيف ؛ ومع ذلك ، يتم استخدام أدواته بشكل متكرر من قبل أي من مدرستي التصنيف الأخريين.

وفقًا لداميان أوبيرت ، تم عرقلة ممارسة التصنيف المنهجي لسنوات عديدة ، بسبب الاختلافات العميقة حول أسس هذا التخصص.

التناقضات

هناك اختلافات حول نوع المعلومات التي يجب تضمينها أو استبعادها في التصنيف المناسب للكائنات الحية. على الرغم من أن مدرستي النظاميات الرئيسيتين تدركان التطور ، إلا أن لديهم أفكار متعارضة.

ينص Cladism على أن التصنيف يجب أن يعكس فقط الترتيب الذي تحدث به تشعبات الأنساب في شجرة الحياة.

التطور ، من جانبها ، يؤكد أن درجة التعديل ، التي تعكس طول الفروع ، يجب أن تؤخذ أيضًا في الاعتبار. وفقًا لهذه المدرسة ، سيعكس هذا الطول قفزات تطورية.

تجادل المدرسة الدينية بأنه لا ينبغي استبعاد أي من أحفاد المجموعة التي تحتوي على أسلافهم. من ناحية أخرى ، يتطلب التصنيف التطوري صراحةً أن يتم تضمين المتحدرين من مختلفين تمامًا عن أسلافهم في مجموعات منفصلة.

بهذه الطريقة ، تستخدم كلتا المدرستين المصطلحات نفسها ، مثل "monophyly" ، لتعيين أفكار مختلفة. هذه الحقيقة ، حسب أوبيرت ، تجعل البحث في علم الوراثة في علم التصنيف الوراثي والتصنيف التصنيفي عالميًا ، وبالتالي ، غير مستقر للغاية.

أخيرًا ، يمكننا استنتاج أنه إذا أردنا إجراء تحليل لتصنيف واحد أو أكثر من الأصناف واستخدام مسلمات المدارس الثلاث بشكل منفصل ، فمن المحتمل أن تكون النتائج مختلفة.

بعض المفاهيم الأساسية

من أجل فهم مفهوم monophyletic بشكل صحيح ، يجب علينا استخدام بعض المصطلحات الأساسية ، وفقا للمدرسة الكلاسيكية ، من بينها:

الحرف : أي سمة يمكن ملاحظتها في كائن حي ، تسمى مظاهرها المختلفة حالات ، على سبيل المثال ، وجود الشعر أو الريش أو المقاييس ؛ التوزيع الجغرافي السلوك ، الخ

حالة الشخصية : أضف إحدى الطرق التي يمكن بها تقديم هذه الشخصية ، إما بدائية أو مشتقة. على سبيل المثال ، المشي ذو القدمين من البشر هو حالة (شخصية) مشتقة ، مقارنةً بالنزوح في 4 أطراف (حالة أو شخصية أسلاف) من البشر.

الشخصية متعددة الأشكال (Plesiomorphic character) : شخصية بدائية أو أجداد تشترك فيها المجموعة أحادية اللون بأكملها.

Simplesiomórfia: p lesiomorfia مشترك من قبل اثنين أو أكثر من الأصناف.

الطابع المشتق أو المموه : هو الذي ينشأ من حالة الأجداد ، بمعنى أنه ينتج عن تحول للشخصية داخل المجموعة قيد الدراسة. إنها تشكل بداية كليد جديد.

Autapomorphy : حرف مشتق غير مشترك. وهو موجود فقط في الأصناف وغالبا ما يستخدم في علم الأحياء الدقيقة للتمييز بين الأنواع.

Sinapomorfia : التشوه أو الشخصية المشتركة بين نوعين أو أكثر أو الأصناف.

Clado (monofiletico) : مجموعة تضم فصيلة أجداد وكل أحفادها.

التماثل: حالة التشابه بسبب وجود سلف مشترك.

شخصية متجانسة : شخصيات متشابهة أو بسمات مختلفة ، ولكنها تأتي من شخصية أسلاف مشتركة.

القياس : تطوير هياكل مماثلة تؤدي نفس الوظيفة ، لكن أصلها الجنيني مختلف.

Homoplasy : التشابه الخاطئ الذي يثبت بوجود شخصيات من أسلاف مختلفين. يحدث عن طريق التقارب ، التوازي أو الانعكاس.

التقارب : مرادف للقياس.

التوازي : تطور مستقل لنفس حالة الشخصية من نفس حالة شخصية الأسلاف.

الارتداد : التفتت الذي يتم فقده لاحقًا (يعود إلى حالة تعدد الأشكال) في أحد أصناف مجموعة أحادية اللون.

الرسوم البيانية وفقا للمدارس التصنيفية

cladograma

cladogram هو المخطط المميز للمدرسة cladistic. في هذه ، يتم التعبير عن العلاقات النسلية الأنساب ، والتي يجب أن تكون طبيعية أو أحادية اللون ، أي أنها تشمل سلفًا مشتركًا وذريته.

phenogram

Phenograms هي المخططات التي يستخدمها التصنيف الفينيسي للتعبير عن تصنيفات الكائنات الحية. يقبل هذا النوع من التحليل الأنواع الثلاثة من الأصناف: أحادية اللون ، أو شبه حنكية ، أو متعددة الحبيبات.

على الرغم من أن هذه المخططات تشبه نسبيًا المخططات ، إلا أنها لا تعبر عن العلاقات التطورية بل تشابه أو تباين واضح بين الكائنات الحية.

Phylogram أو شجرة phyletic

تستخدم التصنيفات phylogenetic المقترحة من قبل المدرسة التصنيفية التطورية أو الكلاسيكية أشجار phyletic. هذه الرسوم البيانية تعبر عن علاقات الأنساب للأسلاف المنحدرين وتقبل نوعين من الأصناف: أحادية اللون وإشعاعي.