تشارلز ساندرز بيرس: السيرة الذاتية والمساهمات

تشارلز ساندرز بيرس ، ولد في كامبريدج ، ماساتشوستس (الولايات المتحدة الأمريكية) ، في عام 1839 ، كان فيلسوفًا وعالمًا ومؤلف العديد من الأعمال ذات التأثير الكبير حتى يومنا هذا. وهو يعتبر خالق البراغماتية الفلسفية وأحد رواد تطوير السيميائية.

بصرف النظر عن أعماله في هذه الموضوعات ، قام أيضًا بإجراء العديد من التجارب العلمية على البندول من أجل العثور على كثافة الأرض وشكلها. وبالمثل ، نشر عددًا كبيرًا من المقالات حول الفيزياء والرياضيات والكيمياء والعلوم الأخرى.

قدم ساندرز بيرس دروسًا ومحادثات جامعية لسنوات عديدة. ومع ذلك ، فقد منعته شخصيته الغريبة وشخصيته من الحصول على المنصب الثابت الذي كان يقصده دائمًا. ويبدو أن الفضيحة التي أنتجت زواجه الثاني من امرأة أصغر سناً لم تساعده في تحقيق هذا الغرض.

معظم حياته عاش مع ضائقة مالية هائلة ، تقاعد في بلدة صغيرة. بدافع الفضول ، كجزء من أعماله وقع تشارلز سانتياغو بيرس. من غير المعروف ما إذا كان ذلك بمثابة تكريم لصديقه ويليام جيمس أو تنازل لزوجته الثانية من أصل إسباني.

سيرة

السنوات الأولى

جاء تشارلز ساندرز بيرس إلى العالم في 10 سبتمبر 1839 ، في مدينة كامبريدج الأمريكية ، ماساتشوستس.

كانت عائلته معروفة في بوسطن في المجالات السياسية والاجتماعية ، وخاصة في المجالات الفكرية. لذلك ، كانت البيئة التي نشأ فيها بيرس الشاب مليئة بالمحفزات العلمية والفلسفية.

كان والده أستاذاً بجامعة هارفارد وكان له الكثير من المكانة بصفته عالم فلك وعالم رياضيات. منذ صغره جدا ، تلقى تشارلز دروسا في الفيزياء وعلم الفلك والرياضيات ، قام بتدريسها من قبل والده.

في سن الثامنة ، بدأ أيضًا في أخذ دروس في الكيمياء ، وفي سن الحادية عشرة جاء لكتابة ورقة تشرح تاريخ هذا الموضوع. في فترة المراهقة كرس نفسه لتعميق الفلسفة والمنطق ، وقراءة أعمال المؤلفين العظماء.

تعليم

على الرغم من ذكائه الكبير وكل الاستعدادات التي تلقاها في المنزل ، واجه بيرس العديد من المشكلات في المدرسة. اشتكى المعلمون من افتقارهم إلى الانضباط والاهتمام. كان سلوكه الخاطئ وعدم قدرته على التصرف في المواقف التقليدية ميزة ثابتة طوال حياته.

على أي حال ، انضم بيرس إلى جامعة هارفارد في عام 1855. في عام 1961 حصل على شهادته في الآداب ، وبعد ذلك بعامين في العلوم. في الوقت نفسه ، بدأ العمل في الخدمة الساحلية للولايات المتحدة.

الحياة المهنية

كان الهدف الكبير لبيرس هو الحصول على كرسي في الجامعة لتدريس فصول المنطق. ومع ذلك ، كل ما حصل عليه هو وظائف مؤقتة. شخصيته ، التي يصفها البعض بالاكتئاب الهوسي ، منعته من تحقيق النجاح كمعلم.

وهكذا ، بين عامي 1864 و 1884 قام بتدريس المنطق في جامعة جونز هوبكنز في بالتيمور وفي جامعة هارفارد ، ولكن ليس كأستاذ.

يونايتد كوست والمسح الجيوديسي

ساعده تأثير والده ، المشرف في United Coast and Geodetic Survey ، على بدء العمل في تلك المؤسسة. كان في هذا من 1865 إلى 1891 وطور بحثًا مهمًا عن شدة الضوء من النجوم وكثافته.

ومن بين إنجازاته اختراع الإسقاط الخماسي للكرة ، بالإضافة إلى كونه أول من استخدم طول موجة من الضوء كتدبير.

الاستفادة من هذه التحقيقات ، سافر Peirce إلى أوروبا ، حيث حصل على مكانة مهنية كبيرة وعين عضوا في منظمات مثل الأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم في عام 1867 أو الأكاديمية الوطنية للعلوم في عام 1877.

هذه النجاحات لا تعني أن شخصيته تحسنت. كانت سنواته في مسح الساحل ممتلئة بالعديد من الحوادث. في النهاية ، بعد عقود من العمل في هذا ، أجبر على الاستقالة في عام 1891.

الحياة الشخصية

تزوج بيرس لأول مرة في عام 1863 ، عندما كان عمره 24 عامًا. استمر الاتحاد حتى عام 1876 ، وهو العام الذي طلق فيه بعد رحلة إلى أوروبا.

بعد بضع سنوات ، تزوج من جديد ، هذه المرة مع جولييت ، وهي امرأة أصغر منه بعمر سبعة وعشرين عامًا ولم يكن أحد يعرف شيئًا عنها. هذا تسبب في فضيحة صغيرة في ذلك الوقت.

عندما فقد وظيفته في هيئة المسح الجيوديسي ، انتقل بيرس وزوجته إلى ميلفورد ، بنسلفانيا. عاش الزوجان هناك لمدة 27 عامًا ، حيث أمضيا ما يكفي من المشكلات الاقتصادية. على الرغم من الكم الهائل من المواد التي ينتجها المؤلف ، فإنه نادراً ما تمكن من نشرها.

اضطرته الحاجة إلى قبول جميع أنواع المهام البسيطة ، بالإضافة إلى الاضطرار إلى إلقاء محاضرات في جميع أنحاء البلاد.

السنوات الماضية

بدأت صحة بيرس وزوجته في التدهور. قلة الموارد جعلتهم يعيشون في ظروف سيئة للغاية. على الرغم من ذلك ، استمر الفيلسوف في قيادة نمط حياة مضلل ومتهور ، مع استثمارات محفوفة بالمخاطر أدت إلى تفاقم وضعه.

في محاولة لحل مشاكله ، طلب بيرس من معهد كارنيجي منحة لكتابة ما أسماه العمل الفلسفي في حياته. كان هناك 36 عملاً ذات قيمة لا جدال فيها ، لكنهم لم يتلقوا دعم المؤسسة.

في عام 1914 ، توفي تشارلز بيرس مريض بالسرطان دون أن يترك أحفاده. وكان وزيره الفكري حوالي 80 ألف صفحة من المخطوطات ، وكثير منها غير منشور. باعته أرملة لجامعة هارفارد في نفس العام.

مساهمات

كما ذكرنا ، فإن عمله واسع للغاية ويغطي العديد من التخصصات المختلفة. هكذا ، كتب عن الفلسفة ، السيميائية ، عدة فروع علمية وعن بعض الموضوعات الأخرى.

البراغماتية الفلسفية

يعتبر بيرس والد هذا التيار الفلسفي. قدم أصل مصطلح "البراغماتية" من قبل بيرس نفسه خلال الاجتماعات التي عقدها ما يسمى نادي الميتافيزيقيا في كامبريدج. في هذا النادي شارك العلماء والفلاسفة ، بمن فيهم ويليام جيمس.

المبدأ الأساسي لهذا المفهوم هو أن العواقب العملية هي التي تحدد معنى المعتقدات والأفكار.

واتهم بيرس جيمس بأنه قد أفرط في التبسيط الواقعي عن طريق استبعاد الأساس المنطقي شبه سيمي الذي أنشأه هو نفسه.

باختصار ، تحافظ البراغماتية على فرضية أن الأهمية العملية لأي شيء هي التي تحدد معناها.

يعتبر هذا التيار الفلسفي أهم مساهمة أمريكية في هذا الموضوع خلال القرن العشرين. وصل نفوذه إلى أوروبا.

المساهمات في العلوم

في المجال العلمي ، قدمت بيرس أيضًا مساهمات مهمة. في هذه ، ركز بشدة على المجتمع والطابع الاجتماعي للعلوم.

بعض من أهم أعماله كانت تجاربه على البندول ، في محاولة لحساب شكل وكثافة كوكبنا. أيضا ، دراساته على موجات الضوء وطولها تبرز.

ركزت دراسات أخرى على المشاكل الفيزيائية والبصرية والرياضية ، من بين موضوعات أخرى.

السيميائية

بالنظر إلى الأهمية الكبرى للمؤلف في دراسة علم السيميت ، فهو يعتبر أحد أولياء أمور الانضباط. مساهمتها الرئيسية هي أن العلامات ، الكلمات ، ليست فقط ما نستخدمه لتعيين أي شيء أو فكرة ، بل هي "ماذا ، عندما نعرفها ، تجعلنا نعرف شيئًا آخر".

على عكس النظرية الكلاسيكية لسوسور ، يركز بيرس على الجوانب العامة للغة ، والتي تعرف بأنها الطريقة التي يعرف بها الإنسان الواقع. من خلال اللغة ، يرتبط الإنسان بالعالم.

في كلماته ، يعرّف المؤلف العلامة بأنها "شيء خاص بشخص ما بدلاً من شيء آخر ، هدفه ، في بعض جوانبه. أو شيء يخلق في ذهن ذلك الشخص علامة أكثر تطوراً ، وهو تفسيره ». وهذا هو ، وهو ما يستخدم لإنشاء تمثيل عقلي مع الأشياء الحقيقية المعروفة.

تصور علامة كثالوث

وفقًا لنظرية بيرس ، تتكون كل من العلامة والواقع من ثلاثة أجزاء مختلفة: الكائن والممثل والمفسر.

- سيكون الكائن جزءًا من الواقع الذي يصل إليه الإنسان من خلال العلامة.

- ممثل سيكون تمثيل هذا الكائن ، علامة في السؤال الذي يمكننا الوصول إلى العالم الحقيقي. على حد تعبير بيرس ، سيكون "جوانب الكائن الذي يمكن أن نتعرف عليه".

- يرتبط المترجم بالتجارب الفردية والجماعية. عند استخدام علامة ، يختلف التفسير العقلي اعتمادًا على معرفتنا السابقة. على سبيل المثال ، يعرف الجميع ماهية "الطائر" ، ولكن عند سماع الكلمة ، سوف يتكاثر الجميع في أذهانهم نوعًا مختلفًا من الطيور.

هناك جانب جديد في عمله في علم السيميائية وهو اعتبار المعرفة كشيء يخلق سلسلة من الاستدلالات. وهكذا ، عند رؤية الرماد ، يستنتج المراقب أن شيئًا ما قد احترق. باختصار ، يؤكد بيرس أنه لا يمكن معرفة العالم إلا من خلال العلامات.