المراحل الأربعة لغزو أمريكا من قبل الأوروبيين
كانت مراحل غزو أمريكا من قبل الأوروبيين : الاكتشاف والغزو والاستعمار والتبشير.
منذ وصول كريستوفر كولومبوس إلى العالم الجديد في 12 أكتوبر عام 1492 ، تم تطوير عملية تعدد الثقافات في القارة الأمريكية ، بواسطة الغزاة الأوروبيين.
على مر القرون ، فرضت قوة الغزاة وتقاليدهم وفن الطهو وحتى معتقداتهم الدينية على مختلف الشعوب الأصلية ، والكثير منهم ذوو طابع الألفية.
فيما يلي الخصائص الرئيسية لمراحل الغزو الأمريكي ، من قبل الغزاة الأوروبيين.
1- الاكتشاف
أرسل الملوك الكاثوليك إيزابيل وفرناندو دي كاستيلا صراحة كريستوفر كولومبوس إلى حملة لاكتشاف أراضي جديدة ، لتوسيع نطاق الاستغلال الطبيعي والتعدين لمملكته.
بعد شهرين من الملاحة ، وصل كولومبوس إلى جزيرة جواناهاني (جزر البهاما الحالية) في عام 1492 ، وكان هذا أول اتصال له مع القارة الجديدة.
في وقت لاحق ادعى أن الجزيرة ، بالإضافة إلى الأراضي المعروفة اليوم باسم كوبا وجمهورية الدومينيكان ، والممتلكات الإسبانية.
قام كولومبوس بثلاث رحلات أخرى ، حيث استكشف المناطق البكر من أمريكا الجنوبية وأمريكا الوسطى ومنطقة البحر الكاريبي.
وكان الهدف من هذه الاستكشافات هو الاستفادة الكاملة من الثروة الطبيعية التي يمكن الحصول عليها من هذه المناطق ، مع اهتمام خاص باستغلال اللؤلؤ والذهب والأحجار الكريمة.
2 - الفتح
بعد رحلاته ، تم تعيين كريستوفر كولومبوس حاكما للأراضي المكتشفة.
تم تسمية الجنود والمستكشفين الإسبان الذين تم تفويضهم من قبل بعض المناطق باسم الغزاة.
بمجرد تأسيسها ، قام الغزاة بإخضاع واستغلال السكان المحليين والموارد الطبيعية لكل منطقة.
ونفذت عملية الفتح بوحشية جامحة. حمل الغزاة السكان المحليين في طريقهم ، واستعبادهم وإساءة معاملتهم في الإرادة ، دون أدنى تعاطف.
في بعض المناطق ، كانت عملية الفتح شاقة ، بالنظر إلى مقاومة السكان الأصليين.
على وجه الخصوص ، خاضت إمبراطوريات الأزتك والإنكا معركة كبيرة للفاتحين الإسبان لعدة سنوات.
3- الاستعمار
تميزت عملية الاستعمار بفرض المعايير الأوروبية في المناطق التي تم فتحها.
خلال هذه المرحلة ، كان ممثلو الطوائف الدينية مسؤولين عن الإدارة المحلية للمستعمرات الجديدة.
خلال أول 150 عامًا من الاستعمار ، انخفض عدد السكان الأصليين للأراضي الأمريكية بأكثر من 80٪ ، بدافع من معاناة أمراض العالم القديم مثل: الجدري ، حمى التيفوئيد والإنفلونزا.
في الأساس ، نفذ المستعمرون ممارسة اللغات الأوروبية (الإسبانية والبرتغالية والفرنسية والإنجليزية) ، بالإضافة إلى تفوق الأنشطة الثقافية والعادات الاجتماعية.
4- التبشير
تم تنفيذ التعليم والممارسة النشطة للإيمان الكاثوليكي كأداة استعمارية ، لفرض الإخلاص على الملكية الإسبانية (في حالة المستعمرات الإسبانية) ، في إطار البعثات الدينية.
اضطر العديد من ممثلي المسيحية لتعلم لغات السكان الأصليين وترجمة النصوص التوراتية إلى هذه اللغات ، لضمان فهم الرسالة التبشيرية.