ما هي الاختلافات بين العلوم والتكنولوجيا؟
الفرق الرئيسي بين العلم والتكنولوجيا هو فائدة كل منها.
ومع ذلك ، فمن المعروف أن المهنيين في كلا المجالين لم يتمكنوا من الازدهار بدون بعضهم البعض.
يمكن استخدام عبارة العلم والتكنولوجيا في كثير من الأحيان وبشكل متبادل. ومع ذلك ، وللتمييز الأول ، فإن هدف العلم هو البحث عن المعرفة بمفرده.
في حين أن الهدف من التكنولوجيا هو إنشاء منتجات تعمل على حل المشكلات وتحسين حياة الإنسان. باختصار ، تعمل التكنولوجيا على تطبيق العلوم من بين أمور أخرى.
الاختلافات الرئيسية بين العلم والتكنولوجيا
1- يمكن تعريف العلوم على أنها وسيلة منظمة لجمع المعرفة حول موضوع ما ، من خلال ملاحظات وتجارب مختلفة. التكنولوجيا هي الاستخدام العملي لقوانين العلوم لأغراض مختلفة.
2. العلم ليس أكثر من عملية لاستكشاف المعرفة الجديدة ، في حين أن التكنولوجيا تضع المعرفة العلمية موضع التنفيذ.
3- العلم مفيد جدًا لاكتساب المعرفة حول ظاهرة طبيعية وأسبابها. على العكس من ذلك ، يمكن أن تكون التكنولوجيا مفيدة أو ضارة ، أي أن التكنولوجيا نعمة وخسارة على حد سواء ، بحيث يمكن ، إذا تم استخدامها بالطريقة الصحيحة ، مساعدة البشر في حل مشكلة ما. سلسلة من المشاكل ، ومع ذلك ، إذا أسيء استخدامها ، يمكن أن تسبب تدمير العالم بأسره.
4- العلم لم يتغير فقط الإضافات التي يتم إجراؤها على المعرفة الحالية هي التي تنشئ أشياء جديدة. على العكس من ذلك ، تتغير التكنولوجيا بوتيرة سريعة ، بمعنى أنه يتم تحسين التقنية السابقة باستمرار.
5 - يؤكد العلم على اكتشاف الحقائق وقوانين الطبيعة. على عكس التكنولوجيا ، فإنه يركز على الاختراعات ، مثل تطوير أحدث التقنيات ، لتسهيل عمل البشر.
6- العلم هو دراسة بنية وسلوك العالم الطبيعي والفيزيائي ، لإنشاء المباني. على العكس من ذلك ، تحاول التكنولوجيا وضع هذه الأماكن موضع التنفيذ.
7- يتناول العلوم تحليل واستنباط وتطوير النظرية. من ناحية أخرى ، تعتمد التكنولوجيا على تحليل وتوليف التصميم.
8- يستخدم العلم لعمل تنبؤات بينما تعمل التكنولوجيا على تبسيط العمل وتلبية احتياجات الناس.
الاختلافات الأخرى بين العلم والتكنولوجيا
غالبًا ما يُنظر إلى التكنولوجيا على أنها نسل العلوم ، لكن العلاقة أصبحت أكثر تكافلاً ، فقد تطور العلم والتكنولوجيا في العقود الأخيرة.
يكمن جوهر جميع العلوم البيولوجية والكيميائية وجميع العمليات والتطورات التكنولوجية في الفيزياء. جميع العلوم والتقنيات الأخرى مبنية على أسس الفيزياء ، حسب علمنا.
يتحقق العلم عن طريق الملاحظة ، وتشكيل فرضيات من تلك الملاحظات واختبارها. لكن التكنولوجيا تحتاج إلى العلم لتعزيز السلع التي تنتجها ، لكن لا يمكن تحقيق أي من خطوات المنهج العلمي دون استخدام التكنولوجيا الحديثة.
على سبيل المثال ، لم يكن من الممكن دراسة الخلايا والميكروبات دون ظهور المجاهر ، والتي لم يكن بالإمكان إنتاجها دون معرفة كيفية مرور الضوء وزيادة العدسات. يؤدي كل اكتشاف في كل حقل إلى تقدم في كلا الحقلين.
مقارنة بين العلم والتكنولوجيا
علم
- الشعار: العلم يعرف.
- المهمة: البحث ونظرية السبب.
- النتيجة: إنشاء عبارات خالية من القيمة تقريبًا.
- طرق التقييم: التحليل والتعميم وإنشاء النظريات.
- الأهداف المحققة: العمليات العلمية المقابلة.
- النهج: يركز على فهم الظواهر الطبيعية.
- طريقة التطوير: اكتشاف (يسيطر عليه التجريب).
- الجودة الرئيسية: احصل على الاستنتاجات الصحيحة بناءً على نظريات جيدة وبيانات دقيقة.
- المهارات اللازمة: المهارات التجريبية والمنطقية.
تكنولوجيا
- الشعار: التكنولوجيا هي القيام به.
- المهمة: البحث ونظريات العمليات الجديدة.
- النتيجة: الأنشطة مشحونة دائمًا بقيمة.
- طرق التقييم: تحليل التصميم والتوليف.
- الأهداف المحققة: العمليات التكنولوجية الرئيسية.
- التركيز: يركز على فهم البيئة.
- طرق التطوير: التصميم والاختراع والإنتاج.
- الجودة الرئيسية: اتخذ قرارات جيدة بناءً على بيانات غير كاملة ونماذج تقريبية.
- المهارات اللازمة للتفوق: التصميم والبناء والاختبار والتخطيط وضمان الجودة وحل المشكلات وصنع القرار ومهارات التعامل مع الآخرين.
تعاريف العلوم والتكنولوجيا
علم
يتم تفسير كلمة العلم كنظام للحصول على المعرفة ، من خلال التجريب والملاحظة لتوضيح الظواهر الطبيعية.
المنهج الذي يستخدمه العلم منهجي وعقلاني وأسئلته الرئيسية هي: ما هي الأشياء الموجودة في الكون؟ كيف تعمل؟ ... في المقابل ، هو فرع له عدة فروع مثل الفيزياء والكيمياء والبيولوجيا والجيولوجيا وعلم النبات أو علم النفس.
بعبارات بسيطة ، العلم هو مجموعة المعرفة المكتسبة كتحليل لكل الأشياء الموجودة حولنا.
تستند المعرفة إلى الحقائق والأدلة ، المتعلقة بالموضوع ، بدلاً من الآراء والخيارات الشخصية. لذلك ، لا يمكن التساؤل عن البيانات والقوانين التي يولدها العلم ، لأنها تحظى بالاهتمام والإثبات.
يمكن استخدام العلم في تطوير أحدث التقنيات ، مثل علاج الأمراض وحل العديد من المشكلات الأخرى. يتم البحث بشكل مستمر لتوسيع المعرفة العلمية.
تكنولوجيا
من ناحية أخرى ، تمثل التكنولوجيا مزيجًا من التقنيات أو المهارات أو العمليات أو التصميمات أو المنتجات المخصصة لإنشاء أدوات أو أدوات أو لاستكمال البحث العلمي.
في هذا المعنى ، إنها مجموعة من المعرفة التي لها تطبيق عملي في إنشاء وتصميم واستخدام المنتجات للاستخدام الصناعي أو التجاري أو اليومي.
أيضًا ، نحن محاطون بأشياء يتم إنشاؤها بمساعدة تقنية معينة ، أي أننا إذا عملنا ، نتواصل ، نتنقل ، نصنع ، نؤمن بيانات ، أعمال وفي كل مكان تقريبًا ، سنكون في وجود التكنولوجيا.
عادة ، يستخدم معظم الناس التكنولوجيا لتبسيط أعمالهم وأيضًا لتوسيع مهاراتهم.
أصل الكلمة
تأتي كلمة العلم من خلال اللغة الفرنسية القديمة ، وهي مستمدة من الكلمة اللاتينية لعلم العلوم ، والتي بدورها تأتي من العلوم - "أعرف".
من العصور الوسطى إلى التنوير ، يعني العلم أو العلوم أي معرفة مسجلة منهجية. لذلك ، كان للعلم نفس نوع المعنى (واسع جدًا) الذي كانت لدى الفلسفة آنذاك.
بلغات أخرى ، بما في ذلك الفرنسية والإسبانية والبرتغالية والإيطالية ، تحمل الكلمة المقابلة للعلوم أيضًا هذا المعنى. ومع ذلك ، اليوم ، فإن المعنى الأساسي للكلمة "العلم" يقتصر عمومًا على الدراسة التجريبية التي تنطوي على استخدام الطريقة العلمية.
تقنية الكلمة هي مصطلح ذو أصول في "technologia" اليونانية و "λολογία" - "techne" و "crafts" ("craft") و "lodge" و "γίογία" ("say").
ومع ذلك ، تعريف صارم بعيد المنال. يمكن أن تشير "التكنولوجيا" إلى الأشياء المادية المستخدمة للإنسانية ، مثل الآلات أو الأدوات أو الأواني ، ولكنها يمكن أن تغطي أيضًا موضوعات أوسع ، بما في ذلك الأنظمة وطرق التنظيم والتقنيات.
يمكن تطبيق المصطلح بشكل عام أو في مجالات محددة: وتشمل الأمثلة "تكنولوجيا البناء" أو "التكنولوجيا الطبية" أو "التكنولوجيا المتطورة".
بشكل عام ، يمكننا أن نقول أن العلم هو المعرفة ، ولكن التكنولوجيا تتعلق بالقيام. عندما يتعلق الأمر بحل المشكلات ، يعمل كلا التخصصين معًا. يساعد العلم في اكتساب المعرفة بالأشياء الموجودة في الكون وأيضًا في التنبؤ بالنتائج المستقبلية.
التكنولوجيا ، من ناحية أخرى ، تساعد على تبسيط العمل من خلال توفير منتجات مختلفة ، والتي تساعد على الحصول على نتائج أفضل في وقت أقل.
ومع ذلك ، فإنه يحتوي على بعض التأثيرات أو الاستخدامات السلبية أيضًا (فقدان وظائف الأشخاص الذين تستبدلهم الآلات ، على سبيل المثال) ، لذلك يجب دائمًا استخدامها بشكل إيجابي.