51 علماء النفس الأكثر شهرة وهامة

هناك علماء نفس مشهورون مهمون للغاية تميزوا عن غيرهم. هم مؤسسو المدارس الكبرى (التحليل النفسي والإنسانية والسلوكية وعلم النفس المعرفي) وقدموا مساهمات كبيرة في العلوم والمعرفة الإنسانية.

إنهم كلاسيكيون سوف يقرأهم أي طالب أو عاشق في علم النفس عدة مرات ، لأنهم الأكثر شهرة في مجال السلوك الإنساني.

لقد وضعت قائمة تستند إلى شعبية كل أخصائي نفسي في الثقافة العامة ، ولكن أيضًا على أهمية مساهماتهم في علم النفس. يمكن أن يختلف الترتيب ، فكل منها مهم.

لقد ذكرت بإيجاز شديد مساهمات كل واحد منهم ، على الرغم من أنك إذا كنت تريد أن تعرفهم بشكل أفضل ، فقد تركتهم رابطًا إلى ويكيبيديا.

أود أن أعرف أي شخص قد أثر عليك أكثر ، أو الشخص الذي قرأته أكثر من غيرها. هل نجا أحد مني؟ يمكنك التعليق في نهاية المقال. أنا مهتم!

قد تكون مهتمًا أيضًا بعبارات علم النفس هذه.

قائمة مع 51 علماء النفس الأكثر شهرة وهامة

إيفان بافلوف (1849-1936)

يشتهر قبل كل شيء بصياغة قانون رد الفعل الشرطي بأنه بسبب خطأ في ترجمة عمله إلى اللغة الإنجليزية كان يسمى رد الفعل الشرطي ، الذي طوره بين عامي 1890 و 1900.

سيغموند فرويد (1856-1939)

كان أخصائي الأعصاب النمساوي من أصل يهودي ، وأب التحليل النفسي وأحد أعظم الشخصيات الفكرية في القرن العشرين.

بوروس فريدريك سكينر (1904-1990)

قاد عملًا رائدًا في علم النفس التجريبي ودافع عن السلوكية ، والذي يعتبر السلوك بمثابة وظيفة لتاريخ البيئة المعزز.

وليام جيمس (1842-1910)

لقد كان فيلسوفًا أمريكيًا له مسيرة طويلة ورائعة في جامعة هارفارد ، حيث كان أستاذًا في علم النفس ، وكان مؤسسًا لعلم النفس الوظيفي.

جان بياجيه (1896-1980)

خالق نظرية المعرفة الوراثية ، مشهور بإسهاماته في دراسة الطفولة بالتطور المعرفي ونظريته البنائية لتطور الذكاء.

فيلهلم وندت (1832-1920)

يشتهر بتطوير أول مختبر لعلم النفس التجريبي (في لايبزيغ)

كارل روجرز (1902-1987)

جنبا إلى جنب مع أبراهام ماسلو ، واصل تأسيس النهج الإنساني في علم النفس.

ألبرت باندورا (قانون 1925)

معترف به لعمله على نظرية التعلم الاجتماعي وتطوره إلى علم الاجتماع الاجتماعي ، وكذلك لأنه افترض فئة الكفاءة الذاتية.

- أبراهام ماسلو (1908-1970)

يشتهر بأنه أحد مؤسسي وعلماء علم النفس الإنساني الرئيسيين ، وهو يبرز في تقديم هرم الاحتياجات.

إريخ فروم (1900-1980)

كان أحد المبتكرين الرئيسيين لنظرية التحليل النفسي والممارسة في منتصف القرن العشرين.

كورت لوين (1890-1947)

كان مهتمًا بالتحقيق في سيكولوجية المجموعات والعلاقات الشخصية.

ألفريد أدلر (1870-1937)

مفاهيمها الأساسية هي تلك المتعلقة بالشخصية ودرجة تعقيد النقص والصراع بين الوضع الحقيقي للفرد وتطلعاته.

- البرت اليس (1913-2007)

لقد كان أخصائي نفسي معرفيًا أمريكيًا ، ابتداءً من عام 1955 ، طور علاجًا سلوكيًا عاطفيًا عقلانيًا (REBT).

جون واتسون (1878-1958)

كان أحد أهم علماء النفس الأميركيين في القرن العشرين ، والمعروف عن تأسيسه لمدرسة علم النفس السلوكي.

غوردون أولبورت (1897-1967)

أصبح منظريًا لصفات الشخصية ، ركز على وصف كيف تختلف السمات في كل شخص.

سولومون آش (1907-1996)

أصبح مشهورًا في الخمسينيات بسبب التجارب التي أجراها على المطابقة ، حيث تبين أن الضغط الاجتماعي على الناس يمكن أن يؤدي بهم إلى الخطأ طواعية.

إريك إريكسون (1902-1994)

كان محللًا نفسيًا أمريكيًا من أصل ألماني ، اشتهر بمساهماته في علم النفس التنموي.

فيكتور فرانكل (1905-1997)

كان أخصائيًا في الأعصاب وطبيب نفساني ، مؤسس Logotherapy. نجا من 1942 إلى 1945 في العديد من معسكرات الاعتقال النازية ، بما في ذلك أوشفيتز و داخاو.

بول إيكمان (قانون 1934)

رائد في دراسة العواطف وتعبيرات الوجه منها. لقد كان يعتبر واحدا من مئات علماء النفس الأكثر تميزا في القرن العشرين.

ريموند كاتل (1905-1998)

نظري حول الذكاء والشخصية ، يقترح وجود ذكاء سائل وذكاء متبلور.

هانز ايسنك (1916-1997)

بفضل أبحاثه يمكننا أن نؤكد أن العلاجات المعرفية السلوكية الحالية لها قاعدة تجريبية واضحة.

- آرون بيك (قانون 1921).

طور نظام العلاج النفسي المسمى العلاج المعرفي (المعروف أيضًا باسم "العلاج المعرفي السلوكي" أو "العلاج المعرفي السلوكي").

ألفريد بينيت (1857-1911)

وهو معروف بمساهمته الأساسية في القياس النفسي وعلم النفس التفاضلي كمصمم لاختبار اختبار الأداء المدرسي.

دانيال كانيمان

حصل على "جائزة نوبل" في الاقتصاد لقيامه بدمج جوانب البحث النفسي في العلوم الاقتصادية ، وخاصة فيما يتعلق بالحكم الإنساني واتخاذ القرارات في ظل عدم اليقين.

فرانسيس غالتون (1822-1911)

ساهم في مجالات مختلفة من العلوم مثل علم النفس أو علم الأحياء أو تحسين النسل أو التكنولوجيا أو الجغرافيا أو الإحصاء أو الأرصاد الجوية. قام بتطبيق مبادئه على العديد من المجالات ، وخاصة في دراسة الإنسان والاختلافات الفردية.

جيروم برونر (قانون 1915)

تركزت دراساته في مجال علم النفس التطوري وعلم النفس الاجتماعي على إحداث تغييرات في التدريس والتي سمحت للتغلب على الاختزالية والنماذج الميكانيكية للتعلم عن بعد التي تركز على شخصية المعلم ، والتي أعاقت تطوير الإمكانات الفكرية للطلاب .

- إدوارد ثورنديك (1874-1949)

وكانت مساهماته الرئيسية هي التعلم عن طريق التجربة / الخطأ وقانون التأثير. سمحت له دراساته حول سلوك الحيوان بتطوير نظرية الترابط.

ليف فيجوتسكي (1896-1934)

أحد أبرز منظري علم النفس التنموي ، مؤسس علم النفس التاريخي والثقافي والسلائف الواضحة لعلم النفس العصبي السوفيتي ، والتي سيكون الطبيب الروسي ألكساندر لوريا أعظم الأسس فيها.

- كارل غوستاف يونغ (1875-1961)

شخصية رئيسية في المرحلة الأولى من التحليل النفسي ؛ في وقت لاحق ، مؤسس مدرسة علم النفس التحليلي ، وتسمى أيضا علم النفس المعقد وعلم النفس العميق.

فرجينيا ساتير (1916-1988)

كانت مؤلفة رائعة وعاملة اجتماعية ، وطبيبة نفسية في الولايات المتحدة ، والمعروفة بشكل خاص بنهجها في العلاج الأسري.

ميلتون إريكسون (1901-1980)

كان طبيبًا أمريكيًا وأخصائيًا في العلاج بالتنويم المغناطيسي ، ومبتكرًا ورائدًا في تغيير تقنيات التنويم المغناطيسي المطبقة على العلاج النفسي.

-Mihaly Csikszentmihalyi (قانون 1934).

لقد تميز عن عمله حول السعادة والإبداع والرفاهية الشخصية والمرح ، لكنه اشتهر بإبداعه فكرة التدفق والعمل الذي قام به لفترة طويلة حول هذا الموضوع.

- مارتين سيلينجمان (قانون 1942).

اشتهر بتجاربه على العجز المكتسب وعلاقته بالاكتئاب. في السنوات الأخيرة ، اشتهر أيضًا بعمله وتأثيره في مجال علم النفس الإيجابي.

هاري هارلو (1905-1981)

معروف بتجاربه مع قرود ريسوس على انفصال الأم واحتياجات التبعية والعزلة الاجتماعية.

فيتس بيرلس (1893-1970)

لقد كان خالق زوجته لورا بوسنر من علاج الجشطالت.

هيرمان إبينغهاوس (1850-1909)

لقد استخدم التكرار كمقياس للذاكرة ، وباستخدام نفسه كموضوع تجريبي وقصائد وسلسلة من المقاطع الصوتية بدون معنى حرف ثابت ، كأداة ، كرس نفسه لدراسته.

هيرمان رورشاخ (1844-1922)

المعروف قبل كل شيء عن تطوير الاختبار الذي يحمل اسمه ، اختبار Rorschach.

- آنا فرويد (1895-1982)

ابنة سيغموند فرويد ، ركز بحثه على علم نفس الطفل.

ستيفن بينكر (قانون 1954)

وهو معروف بالدفاع النشط والقوي لعلم النفس التطوري والنظرية الحسابية للعقل.

ألفريد كينزي (1894-1956)

بينما درس علم الحشرات في الجامعة ، كان إسهامه الأكثر أهمية في الإنسانية - لأنه اكتسب شهرة - هو دراسته للسلوك الجنسي للرجال والنساء.

- هوغو مونستربرغ (1863-1916)

رائد علم النفس التطبيقي ، ووضع أسس علم النفس الصناعي.

روبرت روزنتال (قانون 1933).

معروف ببحثه عن نبوءة تحقيق الذات وأثر توقعات الطلاب على الطلاب.

روبيرت سيالديني (قانون 1945)

وهو معروف دوليا لكونه واحدا من كبار العلماء في علم النفس الاجتماعي للإقناع.

ليون فيستنغر (1919-1989)

قدم نظريته عن التنافر المعرفي ، والتي أحدثت ثورة في مجال علم النفس الاجتماعي ، والتي كان لها تطبيقات متعددة في مجالات مثل الدافع ، وديناميات المجموعة ، ودراسة تغيير المواقف وصنع القرار.

- جاك لاكان (1901-1981)

اشتهر بالمساهمات النظرية التي قدمها في التحليل النفسي بناءً على الخبرة التحليلية لقراءة فرويد ، والتي تضم عناصر البنيوية واللغويات الهيكلية والرياضيات والفلسفة.

جون ديوي (1859-1952)

لقد كان "الفيلسوف الأمريكي الأكثر أهمية في النصف الأول من القرن العشرين" ، وكان مع تشارلز ساندرز بيرس وويليام جيمس أحد مؤسسي فلسفة البراغماتية.

- رولو ماي (1909-1994)

رائد علم النفس الوجودي والعلاج النفسي في أمريكا. أظهر فهمًا شديدًا للأبعاد المأساوية للوجود الإنساني.

اوري برونفنبرنر (1917-2005)

اقترح النظرية البيئية حول تطور وتغيير السلوك لدى الفرد من خلال نظريته للنظم البيئية التي تؤثر على الموضوع وتغيير تطورها.

- ستانلي ميلغرام (1933-1984)

قاد تجارب العالم الصغير (مصدر مفهوم ست درجات من الانفصال) وتجربة ميلغرام على طاعة السلطة.

روبرت هير (قانون 1934).

قام بتطوير قائمة PCL (قائمة التدقيق في Psychopathy أو قائمة التحقق في Psychopathies) وقائمة PCL-R (قائمة Psychopathy CheckList المنقحة أو المراجعة في الأمراض النفسية) ، وتستخدم لتشخيص حالات الاعتلال النفسي ومفيدة في التنبؤ بالسلوكيات العنيفة المحتملة.

فيليب زيمباردو (قانون 1933).

وهي مشهورة ، سواء في العالم الأكاديمي أو خارجها ، بعملها في علم النفس الاجتماعي ، وخاصة تجربة سجن ستانفورد.

تيموثي ليري (1920-1996)

لقد كان من أشهر المؤيدين للفوائد العلاجية والروحية لاستخدام LSD.

دانييل جولمان (قانون 1946).

واكتسب شهرة في جميع أنحاء العالم من نشر كتابه الذكاء العاطفي (في الذكاء العاطفي باللغة الإنجليزية) في عام 1995.

غوستاف فينر (1801-1887)

اشتهر بصياغة ، في عام 1860 ، معادلة لتحديد العلاقة بين التحفيز البدني والإحساس المرتبط. كان لديه نظرة حيوية للغاية للعالم ، معتقدًا أن كل موضوع قد وهب بروح.

روبرت ستيرنبرغ (قانون عام 1949).

من بين أهم أبحاثها تلك المتعلقة بالذكاء والإبداع والحب والكراهية والحكمة. لقد كرس جزءًا كبيرًا من حياته لدراسة الذكاء ، ويهدف إلى تحقيق فكرة أوسع تشمل مجالات أكثر من هذا المفهوم. هنا يمكنك قراءة المقابلة التي قمنا بها.

وأيهم أثر عليك أكثر؟ ما رأيك هو الأكثر تأثيرا؟ هل يمكن أن تخبرني أكثر واحد؟ أنا مهتم برأيك!