ما هو الاستبداد المستنير؟ الخصائص والممثلين
كان الاستبداد المستنير شكلاً من أشكال الحكومة التي تطورت خلال القرن الثامن عشر في بلدان أوروبا مثل النمسا وبروسيا وروسيا.
كان الملوك الذين مارسوا ذلك معروفين باسم الطغاة المستنير أو الديكتاتوريين الخيرين. لقد أطلق عليهم هذا الاسم لأنهم تأثروا بأفكار التنوير لكنهم احتفظوا بأشكال الحكم الاستبدادي.
من ناحية ، اعتقدوا أنه ينبغي للحكومة أن تتجاهل الخرافات ، وتسترشد بالمعرفة الإنسانية وتعزز المساواة. لكن من ناحية أخرى ، وضعوا حدودًا لتجنب المساواة الحقيقية التي تعرض سلطتهم للخطر.
لقد أخذوا فقط من التنوير تلك الأفكار التي لم تخاطر بالملكية. على الرغم من أنهم عززوا بعض التقدم في التعليم والمساواة ، إلا أنهم كانوا يسيطرون على أنهم لم يتمكنوا من الوصول إليه. بهذه الطريقة سعوا لتجنب تطور الديمقراطية الحقيقية.
تأثيرات التنوير
كان الرسم التوضيحي تيار فكري تطور خلال القرن الثامن عشر. أكد المفكرون المستنير أن المعرفة هي أداة من شأنها أن تسمح لمحاربة الاستبداد وتحويل العالم.
كما عززوا المساواة والمفهوم القائل بأن جميع البشر يجب أن يتمتعوا بالحقوق الدنيا التي تضمن رفاههم.
هذه الأفكار الجديدة كانت في جوهرها متناقضة مع الملكية. ومع ذلك ، سعى الحكام الذين نشأوا تحت تأثير المفكرين المستنير ، إلى التوفيق بينهم وبين سلطتهم التقليدية.
لقد سعوا لشرح أن لهم الحق في ممارسة القوة الحقيقية لأن هذا كان عقدًا اجتماعيًا. عارضت هذه الفكرة الخرافات التقليدية التي بموجبها تنتمي السلطة إليهم بالحق الإلهي.
كما شجعوا على تطوير التعليم والثقافة ، وإنشاء المدارس والمكتبات. كما عملوا على مكافحة التمييز على أساس الدين ، والقضاء على القوانين والضرائب التمييزية.
تناقضات المستبدين المستنير
أراد الطغاة المستنير التوفيق بين الأفكار العقلانية للتنوير مع حكوماتهم الاستبدادية. ومع ذلك ، كانت الأفكار مختلفة إلى درجة أن التناقضات كانت سيئة السمعة.
على سبيل المثال ، كان هناك مقياس شائع لهؤلاء الملوك يتمثل في تقليص القوة التي يتمتع بها النبلاء على أقنانهم. ومع ذلك ، بدا أن هذا الإجراء يفيد الملوك أكثر من الأقنان ، لأنه منحهم سلطة مباشرة عليهم.
من ناحية أخرى ، فإن التسامح الديني الذي روجوا له قضى على سبب مهم للاضطرابات الاجتماعية. أدت هذه التغييرات إلى توحيد المجتمع ، مما أعطى بالتالي المزيد من الاستقرار السياسي والاقتصادي للممالك.
أخيرًا ، على الرغم من تضاؤل امتيازات النبلاء والكنيسة ، لم يتم القضاء عليها تمامًا. بهذه الطريقة ، فإن المساواة الحقيقية التي دعا إليها التوضيح لن تكون ممكنة أبدًا.
في الختام ، لم تكن كل أساليب الحكم الجديدة هذه مصممة لتحويل المجتمع. في الواقع سعوا للحصول على قبول أكبر من الناس وتعزيز الاستقرار السياسي.
ممثلين
أفضل طريقة لفهم أداء الاستبداد المستنير هي معرفة الأسس الرئيسية لها. ماريا تيريزا الأول من النمسا ، وجوزيف الثاني من النمسا ، وفريدريك الثاني من بروسيا وكاترين الثانية من روسيا ، هي من بين أكثر من 4 أشخاص:
ماريا تيريزا الأولى من النمسا
وكان الأرشيدوق النمسا من 1740 حتى وفاته في عام 1780. روج التدابير التي اتخذت السلطة من طبقة النبلاء والكنيسة. زاد ضرائب رجال الدين وفصل اليسوعيين عن القرارات الملكية.
كما شجع التسامح تجاه اليهود. عرض عليهم الحماية ومنع الكهنة الكاثوليك من محاولة تحويل الأطفال اليهود. ومع ذلك ، أظهر ازدراء كبير تجاههم.
قام بإجراء إصلاح تعليمي يهدف إلى الحد من أمية السكان. ومع ذلك ، قوبل هذا مع العداء وكان رده لمعاقبة المعارضين بالسجن.
جوزيف الثاني من النمسا
كان نجل ماريا تيريزا الأول وأرتشوك النمسا من 1780 إلى 1790. مثل والدته أبقت الكنيسة بعيدا عن القرارات الملكية. بالإضافة إلى ذلك ، وسعت التسامح الديني تجاه اللوثريين والمسيحيين الأرثوذكس والكالفينيين.
كما حرمت نبل السلطة. أطلق سراح الأقنان وأخذ حق النبلاء في إقامة العدل للفلاحين.
تابع الإصلاح التعليمي لماريا تيريزا الأول. لقد أحضر المعلمين والكتب إلى المدارس الابتدائية وتمكّن لأول مرة من تسجيل 25٪ من الأطفال في سن الدراسة.
فريدريك الثاني من بروسيا
حكم فريدريك الثاني ، المعروف باسم فريدريك الكبير ، من عام 1740 إلى عام 1786. اعتاد قراءة الفلسفة وحتى كتب الموسيقى وكان على مقربة من فولتير ، أحد المفكرين المستنير البارزين.
أعطى المزارعين الأدوات والبذور لاستعادة مزارعهم بعد حرب السنوات السبع. كما قدم تقنيات جديدة مثل الحرث بالحديد وتناوب المحاصيل.
ومع ذلك ، فإن التعليم الذي روج له للفلاحين لم يكن مفيدًا لاحتياجاته الحقيقية. كما تميزت الرقابة على الصحافة وبعض المؤلفين بما يتعارض مع أفكارهم.
كاترين الثانية الروسية
كانت كاترين الثانية ، المعروفة أيضًا باسم كاثرين العظمى ، إمبراطورة روسيا بين عامي 1762 و 1796. أبدت اهتمامًا كبيرًا بالأدب والفن. كما كتب أعماله الخاصة وحافظ على اتصال مع المفكرين المستنير مثل Voltaire و Diderot و Montesquieu.
كنت مهتمًا جدًا بتعزيز الثقافة والتعليم. قام بتمويل موسوعة Diderot واكتسب قطعًا تاريخية مهمة موجودة اليوم في متحف الأرميتاج في سان بطرسبرغ.
كتب دليلاً لتوجيه تعليم الأطفال وفقًا لأفكار جون لوك وأنشأ مدارس ابتدائية وثانوية جديدة.
ومع ذلك ، كان من المعتاد إرسال المثقفين الذين لم يتفقوا معها إلى المنفى. بالإضافة إلى ذلك ، عندما أظهرت الثورة الفرنسية إمكانية حدوث تغييرات حقيقية في المجتمع ، بدأت ترفض بعض أفكار التوضيح.
أهمية تاريخية
لم يستبد الاستبداد المستنير المجتمع المتعلم والمساواة الذي يروج له المفكرون المستنير. ومع ذلك ، وضعت هذه الفترة الملكية المطلقة في طريق مسدود ووضع حد لفكرة أن الملوك يمكن أن يحكم "الحق الإلهي".
بفضل هذا ، تم توسيع مبادئ المساواة. وهذا هو السبب في أنها تعتبر خطوة أولى في بناء الحكومات الديمقراطية التي نعرفها اليوم.
