21 أمثلة للوظيفة المعدنية
تُستخدم الوظيفة اللغوية للغة للتحدث عن لغة الشخص. يمكن أن نتحدث عن علم المعادن عندما نبلغ بعض الكود الذي نستخدمه للحديث.
اللغة تفي بست وظائف. الأولى هي الوظيفة المرجعية ، وهي أبسط لغة ، وهي الوظيفة التي تستخدم بها اللغة لتوفير المعلومات.
ثم هناك الوظيفة التعبيرية ، وهي عندما يتم استخدام اللغة للتعبير عن التعبير عن المشاعر أو الحالة الذهنية. وعادة ما يستخدم هذا في أول شخص.
في وظيفة الاستئناف ، يتم استخدام اللغة لإرسال أو طلب شيء إلى المتلقي. في لغة الوظيفة الشعرية تستخدم لغرض جمالي وتوجه إلى الرسالة التي تريد نقلها.
في وظيفة phatic ، يتم تسهيل الاتصال الاجتماعي لتسهيل الرسالة. أخيرًا ، تُستخدم الوظيفة اللغوية في التحدث باللغة.
في وظيفة علم اللغة المعدني ، يستخدم استخدامه الأكثر شيوعًا للحديث عن معنى السؤال. في اللغة الإسبانية ، لا يستخدم كثيرًا لقواعد النطق ، حيث أن نطقنا يعتمد على سلسلة من الأصوات الفريدة تقريبًا لكل حرف.
ومع ذلك ، في لغات أخرى مثل اللغة الإنجليزية أو الفرنسية ، يركز استخدام علم المعادن على الكثير من نطق الكلمات.
إذا كنا نريد معرفة وظائف علم المعادن ، فإن مصدرنا الأكثر موثوقية هو القاموس ، حيث سنجد معنى الكلمات ، وفي كتب القواعد ، حيث سنجد القواعد الرئيسية لاستخدام اللغة.
أمثلة بارزة للوظيفة المعدنية
- في اللغة المكتوبة ، يتم استخدام الحرف الكبير دائمًا لبدء الكلمة التي تلو الأخرى.
-المرادفات هي كلمات مختلفة تعكس نفس المعنى ، على سبيل المثال ، جميلة مرادفة للجميل.
- تترافق الأفعال وفقًا لفظتها وتوافقها مع الشخص والرقم الذي نشير إليه. يجب أن يتضمن اقتران الفعل المضارع الشخص الأول والثاني والثالث بصيغة المفرد والجمع.
الكلمات -Polisemic هي تلك المكتوبة وضوحا ، ولكن يمكن أن يكون لها معان مختلفة. على سبيل المثال ، قد يشير مصطلح bank bank إلى مؤسسة مصرفية أو نوع من المقعد أو مجموعة من الأسماك في المحيط.
واحد من قواعد اللغة المكتوبة هو أنه في الكلمات الحادة ، حيث يتم كتابة مقطع لفظي آخر ، لهجات فقط عند الانتهاء من الأحرف "n" أو "s" أو حرف علة.
-الكلمات التي قافية هي تلك التي المقطع الأخير له نهاية مماثلة.
- في اللغة المكتوبة ، يتم دائمًا كتابة الأحرف الكبيرة في الأسماء المكتوبة ، سواء أكانت من أشخاص أو أشياء ، بغض النظر عن الوظيفة التي يشغلونها في الجملة.
- في جميع اللغات هناك نوعان من الحروف ، الحروف الساكنة والحروف الساكنة.
- الكلمات الجادة ، تلك التي أكدت المقطع قبل الأخير ، تضع التلدة فقط إذا لم تنته بـ "n" أو "s" أو حرف علة
-كلمات esdrújulas ، تلك التي يكون فيها المقطع المنطقي المعبّر هو antepenultimate ، تحمل دائمًا لهجات في اللغة المكتوبة.
بشكل عام ، ح في اللغة المنطوقة عادة ما تكون صامتة ولا نطق. على الرغم من أنه في بعض اللهجات أو الاختلافات في اللغة الإسبانية ، يمكن استخدام h مستنشق واضح.
-الإسبانية لها عدة لهجات ، والتي تتوافق عادة مع المناطق الجغرافية في المنطقة التي نحن فيها.
-كلمات وعبارات ، رغم أنها متشابهة ، يمكن أن يكون لها معاني مختلفة وتفسيرات مختلفة حسب السياق والمكان الذي يحدث فيه الاتصال.
- يجب دائمًا كتابة الأرقام الرومانية المكتوبة بأحرف كبيرة.
- على الرغم من أن الكلمات متشابهة ولديها العديد من الأحرف المشتركة ، إلا أن التغيير البسيط للحرف يمكن أن يتسبب في اختلاف المعنى تمامًا. على سبيل المثال ، للكلمات "اليد والقرد" ، على الرغم من اختلافها فقط في حرف ، لها معان مختلفة تمامًا ، أحدهما حيوان ، بينما الآخر جزء من جسم الإنسان.
- في اللغة المكتوبة ، يتم استخدام علامات الترقيم لإعطاء المعنى وللتركيز أكثر في بعض الأجزاء.
يمكن كتابة -Pables مع نفس النطق بشكل مختلف اعتمادا على معناها. على سبيل المثال ، تتطابق كلمة find مع الفعل المراد البحث عنه ، مما يعني أن تجد. في حين أن الكلمة تعني اسم شجرة ، أو اقتران haber الفعل.
- في اللغة ، يمكن تمييز الكلمات وفقًا للمعلومات التي تقدمها. على سبيل المثال ، الاسم هو الشخص أو الشيء الذي يقوم بتنفيذ الإجراء. صفة ترافق الاسم لإعطاء مزيد من المعلومات حول هذا الموضوع. يبلغ الفعل عن الإجراء الذي يقوم به الاسم ، في الوقت نفسه الذي يقدم فيه الظرف معلومات إضافية إلى الفعل.
المتضادات هي كلمات تشير إلى معنى مخالف. على سبيل المثال ، حسنًا ، إنها متناقض سيء.
- يمكن أن تحتوي الكلمات على عناصر تحولها إلى عناصر جديدة ، مما يعطيها معنى أكبر. هذه هي حالة الملصقات ، حيث يقومون بتعديل معنى الكلمة. بناءً على مكان تواجدهم في الكلمة ، يمكننا أن نطلق عليهم البادئات ، إذا كانوا في المقدمة أو لاحقات ، إذا تم وضعهم في الخلف.
- عندما نريد أن نجعل جملة تعجب ، في اللغة المنطوقة ، سنستخدم نغمة خاصة تدل على التشديد. بينما في اللغة المكتوبة ، يجب علينا تضمين علامات التعجب للإشارة إلى القارئ أننا نريد التأكيد على هذه العبارة.
