التطور التاريخي لنظرية المعرفة: الخصائص الرئيسية

حدث التطور التاريخي لعلم المعرفة بالتوازي مع تطور الفلسفة. كلاهما له جذور في اليونان القديمة وترتبط بالعلوم التجريدية.

نظرية المعرفة هي دراسة المعرفة نفسها: إنها تدرس طبيعة والحصول على المعرفة.

تعود نظرية المعرفة إلى جذورها في اليونان القديمة ، وقد تطورت إلى علم بحد ذاته.

تشرح طريقة نظرية المعرفة أصل المعرفة العلمية واكتسابها. لهذا السبب يطلق عليه أيضًا "فلسفة العلم".

المعرفة النظرية تحدد مفاهيم مثل الحقيقة والمعرفة والمعرفة. كما تحدد مصادر المعرفة وتحدد درجة اليقين.

تاريخ

كلمة نظرية المعرفة تأتي من الإبستيم اليونانية ، والتي تعني المعرفة. تم وضع المواصفات الأولى للمعرفة بواسطة أفلاطون.

أسس الفرق بين الرأي والمعرفة. ما يميزهم هو أن الرأي شخصي ، والمعرفة يجب أن تستند إلى الواقع.

مع نظرية المعرفة لأرسطو تم تمديد دراسة المعرفة. لكن هذه كانت نظريات ونهج ودراسات معزولة.

أثار القديس توما الأكويني نظرية حول المعرفة في القرن الثالث عشر. لقد كان لاهوتيًا وفي نظريته حاول توحيد الإيمان والعقل.

خلال عصر النهضة ، حققت نظرية المعرفة تقدمًا كبيرًا مع ديكارت. هذا عالم الرياضيات والفيلسوف هو خالق خطاب الأسلوب. هذا يحدد إجراءات الحصول على معرفة دقيقة.

يعتمد خطاب الطريقة على الرياضيات ، بقصد عدم إعطاء مجال للخطأ. يعتبر ديكارت والد الفلسفة الحديثة. وكان أيضا العقلاني.

بعد قرن ، اقترح لوك مصطلحات تميل إلى التجريبية. وفقا لوك ، نشأت كل المعرفة من التجربة. أسس أفكارًا بسيطة ومعقدة لتقسيم أنواع المعرفة.

الأفكار البسيطة هي تلك التي يتم التقاطها بشكل طبيعي بواسطة الموضوع ، فقط من خلال التجربة.

الأفكار المعقدة هي تلك التي يخلقها الموضوع نفسه من خلال مزيج من الأفكار البسيطة.

نحو القرن ال 19 ظهرت الوضعية. يثبت تيار التفكير هذا أن الطريقة العلمية هي الطريقة الوحيدة للحصول على معرفة موثوقة. صممت هذه الطريقة من قبل غاليليو غاليلي حوالي عام 1600.

في القرن العشرين ، أسس كارل بوبر العقلانية النقدية. وتألفت هذه في تقييم المعرفة التي تم الحصول عليها من خلال دحض.

نظرية المعرفة ونظرية المعرفة

عادة ما يتم الخلط بين نظرية المعرفة ونظرية المعرفة. أهداف الدراسة متشابهة ، لكن نظرية المعرفة تركز على العلاقة بين الكائن والموضوع.

كان أرسطو رائد هذه النظرية مع مناهجها في الحصول على المعرفة.

تثير هذه النظرية تساؤلات حول طبيعة موضوع الدراسة ، ودور الموضوع والظروف المحيطة بالتفاعل.

2 التركيز الرئيسي لعلم المعرفة

هناك طريقتان رئيسيتان في نظرية المعرفة. كل واحد يميل نحو أصل مختلف للمعرفة.

1 - التجريبي

هذا النهج يدعو إلى أصل المعرفة الحساسة. يدافع عن أن الحصول على المعرفة هو نهاية التفاعل مع هذه الظاهرة.

يشير موضعه إلى أن التعرض للكائن فقط هو الذي سينتج عنه التجربة. وبهذا المعنى ، تصبح التجربة المصدر الوحيد للمعرفة.

2- العقلاني

يفترض الموقف العقلاني أنه يجب اكتساب المعرفة بطريقة منهجية. وفقًا لهذه النظرية ، لا يمكن تعلم الحقيقة إلا من خلال عملية منظمة ، بطريقة محددة وبطريقة ضميرية.

هذا النهج يثير الدراسة باعتبارها الطريقة الوحيدة لتحقيق الحكمة. وفقًا للعقلانية ، لا حقيقة هي المعرفة إذا لم تكن عالمية.